(포탈뉴스통신) 경북교육청은 18일 경주시에 있는 더케이호텔경주에서 도내 유․초등 수업 전문가 활동 교사 100여 명을 대상으로 ‘2026학년도 유․초등 수업 전문가 역량 강화 연수’를 운영했다고 밝혔다.

 

이번 연수는 ‘질문으로 수업의 깊이를 더하다’라는 슬로건 아래, 질문 중심 수업 실천의 연계성과 효과를 높이고 교사의 수업 전문성을 강화하기 위해 마련됐다.

 

경북교육청은 2015년부터 ‘수업 전문가 육성 정책’을 체계적으로 추진해 오고 있다. 이 제도는 학교 현장에서 수업 연구와 나눔 활동에 지속적으로 참여한 교원을 수업 전문가로 인증하고, 역량 강화 활동을 지원하는 프로그램이다. 2026학년도에는 총 607명의 유․초등 교사가 수업 전문가 활동에 참여해 수업 역량을 높이고 있다.

 

이번 연수에는 수업선도교사와 수업명인 등 수업 전문가 활동 교사들이 참여했으며, 수업 전문가 운영 방향 안내를 시작으로 사례 발표, 분임 활동, 주제 강의 등 다양한 프로그램이 운영됐다.

 

특히 수업명인의 ‘나의 수업 성장기’ 사례 발표를 통해 수업명인으로 성장하기까지의 과정과 연구수업 준비, 심사 전략, 수업 성찰 방법 등을 공유해 참여 교사들의 실질적인 수업 역량 향상을 지원했다.

 

이어진 분임 활동에서는 ‘좋은 수업의 의미’, ‘수업 전문가 도전 계기’, ‘심사 과정의 어려움과 극복 사례’ 등을 주제로 교사 간 경험을 공유하며 전문적 학습공동체 기반을 강화했다.

 

또한 주제 강의를 통해 질문 중심 탐구 수업의 의미를 재정립하고, 학생의 사고를 확장하는 수업 설계 역량을 강화하는 시간을 가졌다. 이를 통해 학생 주도성과 배움의 깊이를 높이는 수업 혁신이 현장에 더욱 확산할 것으로 기대된다.

 

임종식 교육감은 “질문이 살아 있는 수업은 학생의 사고를 확장하고 배움의 깊이를 더하는 출발점”이라며, “앞으로도 교사의 수업 전문성 강화를 통해 학교 현장의 변화를 이끌고, 미래 교육의 경쟁력을 높일 수 있도록 지속적으로 지원해 나가겠다”라고 말했다.

[뉴스출처 : 경북교육청]