(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 8월 26일 3월부터 8월까지 관내 우수 교사들이 개발한 '2025학년도 고등학교 수학 창의적 문항 학습자료집'을 관내 모든 고등학교에 배포한다고 밝혔다. 이 학습자료집은 2014년부터 개발하여 매년 보급하고 있는 자료로 올해도 대전 지역 22명의 중등 수학 교사들이 연구를 통해 문항을 직접 개발했으며, 학교 현장에서 학생들이 올바른 수학 개념을 정립하고 창의적 문항에 대한 문제해결력을 향상시킬 수 있는 수업에 활용할 수 있도록 제작됐다. 최근 수학 교육에서 폭넓은 수학적 경험이 중요해지고, 수능에서도 킬러문항 배제로 교육과정에 대한 변별력을 확보할 수 있는 적정 난이도의 문제가 골고루 출제되기 때문에 다양한 유형으로 구성된 창의적 문항은 수학적 문제해결력뿐만 아니라 고등학교 3학년 학생들의 수능 준비에도 도움을 주고 있다. 특히, 문항 개발에 참여한 교사들을 대상으로 대학수학능력 시험 대비 유형 연습 및 실전 개념 습득을 위한 두 차례의 워크숍을 갖고, 변화하는 교육과정과 입시에 맞춰 참신한 문항을 개발하기 위해 심혈을 기울였기 때문에 학교 현장에서 실질적인 도움이 될 것으로 기
(포탈뉴스통신) 충남교육청은 도내 고등학교 교감 및 평가업무 담당 교원을 대상으로‘2025학년도 고등학교 학생평가 업무담당자 배움자리’를 실시했다. 지역별로 3개 권역으로 나누어 연수가 운영됐으며, 1권역은 22일 청양 충남사회적경제지원센터, 2권역은 25일 천안 라마다호텔, 3권역은 26일 공주 환경성건강센터에서 진행됐다. 이번 연수는 2025학년도 2학기 평가계획이 신뢰롭고 공정하게 수립·운영될 수 있도록, 교과별 평가계획 점검과 주요 평가 사항을 안내하는 취지로 기획됐다. 아울러 평가 업무를 담당하는 교원들이 서로 소통하고 정보를 나누는 기회를 마련하여, 현장 중심의 평가 역량을 한층 강화하는 데에도 중점을 두었다. 주요 프로그램은 ▲2학기 교과별 평가계획 점검 사항 안내 ▲수행평가 운영, 보안 점검 등 평가 핵심사항 공유 ▲평가 민원 사례 소개 및 대응 방안 ▲교원 간 소통 및 사례 나눔의 시간 등 실질적이고 현장 밀착형 주제로 진행됐다. 이번 연수는 강의와 실습뿐만 아니라 ▲평가 관련 민원 사례 공유 ▲성취기준 기반의 평가 운영 방안 ▲학기별 평가계획 수립 등 실무 중심의 내용
(포탈뉴스통신) 충남교육청은 2025년 교육분야 정부혁신 우수사례 경진대회에서 충남교육청 우수사례 ‘인공지능(AI) 기반 맞춤형 문해력 성장 플랫폼 '온독(溫讀)' 개발 및 운영’이 시도교육청 분야 1위 “대상”으로 선정됐다고 밝혔다. 이번 대회는 교육부 주관 경진대회로 교육분야 우수사례 42건을 1차 심사(사전심사)한 후 선정된 13개 사례에 대해 온라인 국민심사(투표)를 통해 시도교육청 분야 47.22%라는 압도적인 득표로 당당히 시도교육청에서 1위를 차지했다. 충남교육청의 우수사례 ‘인공지능(AI) 기반 맞춤형 문해력 성장 플랫폼 '온독(溫讀)' 개발 및 운영’은 학생들의 문해력 신장과 독서문화 형성을 위해 충남교육청의 오랜 연구를 통해 만들어진 사고도구어의 개념을 바탕으로 이를 자기주도적으로 학습하는 온생각 시스템, 국내 최초 과학적 사고도구어 기반 과학적 독서지수인 온독지수 그리고 온독지수를 바탕으로 한 온독 시스템의 개발까지 내용을 포괄하고 있다. 누구나 심각한 문제로 인식하는 학생들의 문해력 문제를 사고도구어의 활용과 확산이라는 과학적이고 객관적인 증거를 바탕으로 한 충남교육청의 시도는 전국적으로
(포탈뉴스통신) 울산광역시교육청은 공간 재구조화 사업으로 새롭게 단장한 주전초등학교(울산 동구 동해안로 575)가 ‘2025년 울산광역시 건축상’ 공공부문 최우수상을 받았다. 주전초는 2022년 공간 재구조화(구, 그린스마트미래학교) 사업 대상교로 선정된 뒤, 2023년 6월 착공해 2025년 3월 준공했다. 이번 사업은 총 120억 원이 투입됐으며, 설계는 건축사사무소 아이디에스(IDS)의 이도형 건축사가 맡았다. 주전초는 울산교육청이 추진한 여덟 번째 공간 재구조화 준공 학교다. 특히 이번 사업은 전국 최초로 전체 건물의 약 40%를 목구조로 적용한 친환경 교육 공간이라는 점에서 주목받았다. 복도, 휴게 공간 등 공용 공간을 넓히고, 도서관 벽면에 대형 창호를 설치해 자연채광을 극대화했다. 다목적 강당과 도서관은 지역사회와 공유할 수 있도록 개방성을 강화했다. 주전초는 바닷가라는 입지 특성을 살려, 염분과 강풍에 강한 구조를 갖추면서도 학생들이 바다와 자연을 가까이 체감할 수 있는 열린 공간을 구현했다. 이러한 점이 심사위원들로부터 높은 평가를
(포탈뉴스통신) NH농협은행 전남본부는 25일 (재)전남교육 꿈실현재단에 ‘해외 봉사 교육 지원’을 위한 기탁금 3,000만 원을 전달했다. 이번 기탁은 전남 지역 학생들이 국제개발협력(ODA) 분야의 현장 중심 교육에 참여함으로써 세계 시민의식을 함양하고 국제사회에 대한 이해를 넓히는 동시에, 글로컬 리더로 성장할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다. 특히 ‘전남학생공공외교스쿨 국제개발협력 실천교육’ 프로그램의 일환으로 네팔 해외 봉사 활동에 참여하는 학생들을 집중 지원하여 실질적인 글로벌 역량 강화에 기여할 예정이다. 류종필 NH농협은행 전남본부장은 “전남의 학생들이 더 큰 세상에서 꿈을 펼칠 수 있도록 돕는 것은 우리 모두의 의무이자 보람”이라며, “이번 기탁금이 학생들이 네팔에서 펼칠 봉사 활동의 소중한 밑거름이 되길 바란다”고 말했다. 이어 “앞으로도 지역사회와 함께 성장하는 금융기관으로서 전남교육 발전을 위해 지속적으로 지원을 아끼지 않겠다”고 덧붙였다. 김대중 전남교육 꿈실현재단 이사장은 “NH농협은행 전남본부의 따뜻한 마음에 깊이 감사드린다”며, “이번 기부금은 단순한 금전적
(포탈뉴스통신) 부산광역시북부교육지원청은 오는 27일 오후 2시 북부교육지원청 1층 대강당에서 관내 각급학교 기록물관리 업무담당자를 대상으로 다가오는 기록물 폐기에 대비한 기록물관리 교육을 실시한다고 밝혔다. 이번 교육은 기록물의 적법하고 효율적인 폐기를 포함하여, 학교 현장의 기록물관리 수준 향상과 업무담당자의 전문성 제고를 위해 마련됐다. 기록물의 생산·이관·평가·폐기 전 과정에 대한 실무 중심 안내와 함께 최신 법령 및 지침 개정사항을 반영한 내용으로 진행된다. 주요 교육 내용은 '공공기록물 관리에 관한 법률' 주요 조항 안내, 기록물관리 지침 및 업무 절차 소개, 이관·평가·폐기 실무 방법, 전자기록물 및 비전자기록물 관리 유의사항 등이다. 특히 기록물 폐기 절차와 기준에 대한 설명과 사례 공유를 통해, 업무담당자가 현장에서 즉시 활용 가능한 실질적인 도움을 제공할 예정이다. 김범규 교육장은 “이번 교육이 각급학교 기록물 담당자들의 실무에 직접적인 도움이 되고, 기록물 폐기에 차질이 없도록 하는 데 기여하기를 바란다”며, “앞으로도 학교 현장의 기록물관리 수준 향상을 위해 지속적
(포탈뉴스통신) 부산광역시서부교육지원청은 오는 27일 오후 2시부터 관내 초등학교 교육과정 담당 부장 및 희망교사 56명을 대상으로 '2학기 효율적인 교육과정 운영을 위한 역량강화 워크숍'을 온라인으로 개최한다. 이번 워크숍은 교육과정 담당 교사들이 2학기 교육과정을 안정적이고 체계적으로 운영할 수 있도록 하반기 업무별 추진 방향을 안내하고, AI와 연계한 교육과정 구성 방안을 공유하기 위해 마련됐다. 워크숍에서는 'AI와 교육과정의 만남: 교육과정 전문가 되기'를 주제로 울산과학대학교 유아교육과 홍광표 교수가 특강을 통해 AI 기술을 교육과정에 효과적으로 접목하는 실질적인 방법을 제시할 예정이다. 이를 통해 교육과정 업무 담당자는 AI 기술과 교육과정을 유기적으로 연계해 교수·학습의 질을 높이고, 학생의 창의적 문제 해결력과 미래사회 핵심 역량을 기를 수 있는 구체적 전략을 모색할 수 있을 것으로 기대한다. 이재한 교육장은 “이번 워크숍이 교육과정 담당 교사들이 2학기 학교 교육과정을 안정적이고 효율적으로 운영하는 데 실질적인 도움이 되길 바란다”며, “특히 AI를 접목한 교육과정 설계를 통해 학
(포탈뉴스통신) 부산광역시교육청유아교육진흥원은 오는 9월 10일(온라인 연수)과 17일(부산교대 참빛극장) 유치원 및 어린이집 교사 240명을 대상으로 ‘성장·발달 지원 연수’를 운영한다. 이번 연수는 ‘4대 분야 역량 강화 연수’ 중 하나로 유보통합 추진을 위한 유치원과 어린이집 교사의 통합연수 체계 지원을 위한 것이다. 연수는 1기와 2기로 나눠 진행한다. 1기는 ‘영·유아기 골든타임 놀이 지원’으로 영·유아기 뇌 발달 이해와 행복한 놀이 지원을 주제로 서울대학교 어린이병원 김붕년 교수가 강의한다. 2기는 ‘놀이를 담은 교실, 이야기가 있는 하루’로 영·유아 발달 지원을 위한 놀이 환경 구성과 기록에 대해 이음 교육연구소 김혜진 소장이 알려준다. 수강 희망자는 8월 27일 오후 3시부터 부산유아교육진흥원 통합교육연수시스템을 통해 신청하면 된다. 1, 2기 동시 신청도 가능하다. 김선옥 유아교육진흥원장은 “유보통합 과정에서 영유아 미래교육을 선도할 수 있도록 교원의 전문성 강화를 적극 지원하겠다”며, “유치원과 어린이집 교사의 연수 참여 기회를 넓혀 유아교육과
(포탈뉴스통신) 부산광역시교육청학교행정지원본부는 2025학년도 2학기를 대비해 1차로 부산 관내 27교 34명의 기간제교사와 42교 42명의 교육공무직원(경비원,환경미화원) 채용 지원을 완료했다고 26일 밝혔다. 이번 지원은 퇴직·휴직 등으로 인한 학교 현장의 결원을 사유별로 절차를 다원화해 신속한 인력 충원으로 2학기 원활한 교육활동을 돕기 위한 것이다. 학교행정지원본부는 채용공고부터 서류심사, 면접심사까지 모든 단계에 걸쳐 학교의 요구에 대응한 맞춤형 인력 채용으로 안정적인 교육활동에 힘을 보탰다. 또, 기간제교사 면접심사에는 태블릿PC를 도입하여 원활하고 신속한 심사가 가능토록 했다. 본부는 특히 면접심사 시 본부의 접근성에 대한 피드백을 수용해 인근 부산공업고등학교의 협조를 구해 채용 지원 만족도를 높였다. 또한, 유치원부터 고등학교까지 학교 현장의 결원을 해소해 학부모와 교직원, 학생들이 교육활동에 온전히 집중할 수 있는 환경을 조성했다. 김영호 학교행정지원본부장은 “2학기 시작 전 남은 기간 동안 인사발령에 대비한 2차 지원으로 인력 충원에 힘쓸 계획이다”이라며
(포탈뉴스통신) 부산시교육청이 부산지역 5개 대학과 손잡고 직업계 고교의 반도체 인재양성을 위한 체계 구축에 적극 나섰다. 부산광역시교육청은 지난 25일 오후 2시 30분 교육청 회의실에서 부산대, 국립부경대, 동아대, 동의대, 경남정보대 등 5개 대학과 직업계고 반도체 인재 양성 체계 구축을 위한 업무협약을 체결했다고 밝혔다. 협약식에는 김석준 부산교육감, 최재원 부산대 총장, 배상훈 부경대 총장, 이해우 동아대 총장, 한수환 동의대 총장, 김태상 경남정보대 총장 등이 참석했다. 협약은 급변하는 산업사회의 핵심산업인 반도체 분야 전문 기술인재 양성 교육체계 구축과 맞춤형 교육기회 제공 등 부산형 반도체 기술인재 양성 체계 구축을 위한 교육청과 지역대학의 협력을 위한 것이다. 주요 내용은 ▲(가칭)부산반도체마이스터고 전환 등 반도체 분야 인재양성을 위한 체제개편 협력 ▲반도체 분야 교육과정 개발 및 운영 협력▲반도체 분야 학교 밖 교육과정 운영 협력 ▲직업계고 교원 대상 반도체 분야 역량강화 지원을 위한 연수 운영 ▲반도체 분야 지역 정주형 인재양성 운영 및 지원 등이다. 이번 협약을
(포탈뉴스통신) 세종특별자치시교육청 평생교육학습관은 조치원 지역 (구)조치원중학교 부지를 리모델링하여 조성 중인 (가칭)학생교육문화원의 기관명을 정하기 위해, 교육공동체를 대상으로 선호도 조사를 8월 22일부터 26일까지 실시한다. 이번 조사는 공모와 검토 과정을 거쳐 선정된 4개의 명칭 후보를 대상으로 진행한다. 최종 후보는 ▲세종특별자치시교육청 교육문화원 ▲세종특별자치시교육청 꿈빛교육문화원 ▲세종특별자치시교육청 온교육문화원 ▲세종특별자치시교육청 학생교육문화원 등 4건이다. 참여 방법은 온라인(세종시교육청 누리집 ‘유레카’)에 접속하거나 QR코드를 활용하면 된다. 세종시 학생·학부모·교직원·시민 누구나 자유롭게 참여할 수 있다. 조사 결과는 다수의 선택을 받은 명칭 중에서 교육감이 최종 확정하며, 확정된 기관명은 추후 관련 자치법규 개정 절차에 반영할 예정이다. 김희경 평생교육학습관장은 “세종의 학생과 학부모, 교직원, 시민 여러분의 소중한 참여가 곧 이 기관의 정체성과 미래를 밝히는 빛이 될 것.”이라며, “많은 관심과 성원을 부탁드리며, 교육공동체와 함께 만들어 갈 새
(포탈뉴스통신) 세종특별자치시교육청진로교육원과 세종창업체험교육센터는 8월 22일 홍익대 세종캠퍼스에서 ‘2025년 세종 청소년창업경진대회’를 개최했다. 이번 대회는 미래 역량을 강화하고 창업가 정신을 함양하기 위해‘인공지능(AI) 시대의 주역, 창업으로 미래를 열다’를 주제로 열렸으며, 관내 3개 학교, 5개 팀, 총 30여명의 학생들이 참가했다. 대회에서는 창업 계획서를 바탕으로 한 서류심사, 현장 발표 및 질의 응답 과정을 거쳐 총 5개의 작품을 수상작으로 선정했다. 최우수상은 글로벌선진학교 소속 창업동아리 ‘파인애플’이, 우수상은 세종여자고등학교 소속 창업동아리 ‘N.vision’이 수상하는 영예를 안았다. ‘파인애플 동아리’는 어린이 차 안 방치사고를 예방하기 위한 AI기반 장치 아이디어를 선보였으며, ‘N.vision’ 동아리는 지역별 특징을 담은 호신용 키링 아이디어를 제안해 심사위원들로부터 높은 평가를 받았다. 최우수상과 우수상을 수상한 동아리는 오는 10월 개최 예정인‘대한민국 청소년 창업경진대회’에 세종시 대표로 자동 참가하며, 장려상 수상 동아리는 전국 예선을 거쳐 참
(포탈뉴스통신) 세종특별자치시교육청장애인예술단 ‘어울림’의 제3회 정기 공연이 2025년 8월 30일 토요일 오후 3시에 세종예술의전당 대공연장에서 열린다. 이번 정기 공연은 ‘찬란하게’를 주제로 하며, 관람 연령은 5세 이상, 전석 무료로 진행된다. 티켓은 공연 당일 현장 매표소에서 공연 시작 1시간 30분 전부터 배부한다. 무대에서는 어울림 단원들이 예술 활동을 통해 ‘나만의 고유한 빛’을 발견하고, 함께 어울릴 때 더욱 찬란하게 빛나는 소중한 경험을 작품 속에 담아 낸다. 또한, 세종예술고등학교 학생들과 연세초등학교 ‘연세엔젤스 합창단’이 함께하는 합동 무대도 마련돼 공연의 감동을 더할 예정이다. 박은주 유초등교육과장은 “어울림 예술단의 정기 공연을 통해 희망과 공동체의 가치가 지역 사회에 널리 전해지길 바란다.”라면서, “이번 공연의 메시지인 ‘찬란하게’가 시민 여러분께 용기와 감동으로 전해지길 바란다.”라고 말했다. [뉴스출처 : 세종시교육청]
(포탈뉴스통신) 경북교육청은 학교도서관 학부모 봉사자들의 실무 역량 강화를 위해 ‘2025 학교도서관 책나눔 학부모자원봉사자 연수’를 운영하고 있다고 26일 밝혔다. 이번 연수는 9개 권역으로 나눠 4월 29일 경산교육지원청을 시작으로 하반기 10월 17일까지 안동·경주·구미·영주·포항·김천·상주·칠곡 교육지원청에서 실시하며, 700여 명의 학부모가 참여하고 있다. ‘책나눔 학부모자원봉사자’는 학교도서관 이용 안내, 도서 열람·대출 등 학교도서관 운영을 지원하는 봉사자로 도내 1,500명의 학부모로 구성되어 있다. 내용은 학교도서관 운영에 필요한 실무와 독서지도 교육, 자료 관리 등 기본과정 4시간과 인문학 특강, 자녀 교육, 독서지도 등 교양과정 2시간으로 운영되며, 연수를 마친 학부모에게는 이수증을 발급하고 개인 봉사활동 시간도 인정한다. 연수에 참여한 안동지역 학부모는 “책을 읽어주는 것이 단순히 텍스트 전달이 아니라 아이들의 정서와 사고 확장에 큰 도움이 된다는 점을 알게 됐고 앞으로도 도서관 활동에 적극 참여하고 싶다”라며 소감을 밝혔다. 임종식 교육감은 “학부모자원봉사자는 아
(포탈뉴스통신) 경북교육청은 청송 소노벨에서 ‘경북형 서·논술형 평가전문가단’ 1차 연수를 개최하고, 교실 수업과 평가 혁신을 선도할 전문가단 양성을 본격 시작했다고 26일 밝혔다. 이번 사업은 단순한 교사 직무연수를 넘어, 교과별 전문성을 갖춘 교사들을 중심으로 서·논술형 평가를 현장에 정착시키기 위한 전문가 집단을 조직·운영하기 위해 실시한다. 서·논술형 평가는 학생의 암기식 지식 습득을 넘어, 창의적 사고력·비판적 문제 해결력·융합적 이해 능력 등을 종합적으로 평가하는 방식이다. 경북형 서·논술형 평가전문가단은 국어·수학·영어·사회·과학 교과별 교사 20명씩 총 100명으로 구성됐으며, 총 2차에 걸친 연수를 통해 체계적인 역량 강화를 이어간다. 1차 연수에서는 △성취기준 분석을 통한 평가 설계 △서·논술형 문항 개발 △채점 기준 및 예시 답안 작성 △채점 결과 분석과 피드백 활용 등 실습 중심 프로그램이 운영됐다. 참가 교사들은 직접 문항을 개발하고 채점 기준을 적용하며 수업과 평가를 연결하는 실질적 전문 역량을 쌓았다. 연수에 참가한 한 교사는 “평가 문항을 직접
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