(포탈뉴스통신) 경상북도성주교육지원청은 2026년 3월 16일부터 관내 초·중학교 학생들을 대상으로 '2026 별의별 AI 창의융합 아카데미(찾아가는 AI 교실)'을 운영하며 첫 수업을 시작했다. '별의별 AI 창의융합 아카데미(찾아가는 AI 교실)'는 성주미래교육지구의 대표적인 지역특색 사업으로, 지능정보사회에 필요한 인공지능역량(AI)을 함양하고, 지역 간 교육격차를 해소하기 위해 마련됐다. 본 프로그램은 전문 강사가 학교로 직접 찾아가 학생 수준에 맞춘 AI 교육을 제공하는 방식으로 운영되며, AI의 기본 개념 이해부터Canva, 엔트리 등 다양한 디지털 도구를 활용한 실습 중심 교육으로 구성되어 학생들의 흥미와 참여도를 높이고 있다. 첫 수업에 참여한 학생들은 “AI를 직접 활용해 보니 재미있고 신기했다”, “앞으로도 다양한 AI 수업을 계속 듣고 싶다”고 소감을 밝혔으며, 교사들 또한 “학교 현장에 꼭 필요한 교육으로 학생들의 미래역량 함양에 큰 도움이 될 것”이라고 기대감을 나타냈다. 성주교육지원청 관계자는 “이번 찾아가는 AI 교실 운영을 통해 학생들이 인공지능을 보다 쉽게 이해하고 활
(포탈뉴스통신) 울산광역시교육청은 24일 오후 3시 대강당에서 학부모와 교직원을 대상으로 ‘2027학년도 중학교 입학 배정방법 개선 공청회’를 열었다. 이번 공청회는 이달 초 마련된 중학교 입학 배정 개선안을 설명하고, 교육공동체의 다양한 의견을 듣고자 마련됐다. 현장에는 학부모와 교직원 150여 명이 참석해 높은 관심을 보였다. 이번 개선안의 핵심은 학생의 선택권과 실제 통학 여건을 균형 있게 반영하는 혼합 배정 방식 도입이다. 기존의 학교군 내 무작위 추첨 방식을 개선해 합리적인 배정 체계 마련에 중점을 뒀다. 1단계에서 전체 정원의 60%는 학생이 희망한 학교를 반영해 추첨 배정한다. 2단계에서는 나머지 40%를 지리정보시스템을 활용해 실제 거주지와 학교 간의 거리 등 통학 여건을 고려해 배정한다. 이날 공청회에서는 개선 방향을 놓고 참석자들과 질의응답이 이어졌다. 학부모와 교직원들은 배정 비율의 적정성, 통학 거리 산정 기준, 배정 형평성 확보 방안 등에 대해 다양한 의견을 제시했다. 울산교육청은 이번 공청회에서 제시된 의견을 종합적으로 검토하고 보완해 오는 4월 중 최종안을 확
(포탈뉴스통신) 울산 강남교육지원청은 24일 대청마루에서 신규 학교 관리자(교감) 13명을 대상으로 학교폭력과 교육활동 침해 사안 처리 역량 강화 연수를 열었다. 이번 연수는 학교 현장에서 빈번하게 발생하는 학교폭력과 교육활동 침해 사안에 대해 전문적인 대응 역량을 높이고, 공정하고 신속한 사안 처리 체계를 확립하고자 마련됐다. 특히 사안 처리의 절차적 정당성과 객관성을 확보하는 동시에, 피해 학생 보호와 교육활동 보호를 강화하는 데 중점을 뒀다. 연수 과정은 학교폭력 사안 처리 절차와 주요 유의 사항, 교육활동 침해 사안 대응과 보호 조치, 관련 법령 지침 안내 등 실무 전반을 체계적으로 다뤘다. 신규 관리자들이 실제 학교 현장에서 마주할 수 있는 다양한 갈등 상황에 즉각 활용할 수 있는 실질적인 대응 전략을 제공하는 데 초점을 맞췄다. 특히 회복적 생활교육 전문가인 울산중앙중학교 김경익 교감이 강사로 나서 실제 학교 현장에서의 다양한 사례를 중심으로 갈등 상황에서의 관계 회복 과정과 학생 간 상호 이해를 끌어내는 실제 적용 사례를 안내했다. 단순한 행정적 처리에 그치지
(포탈뉴스통신) 울산광역시교육청이 경계선 지능 등 학습에 어려움을 겪는 학생들을 위해 지역사회 전문 기관들과 손을 맞잡았다. 울산교육청은 24일 집현실에서 지역 전문 기관 44곳과 ‘학습지원 대상 학생 맞춤형 지원 강화’를 위한 업무협약을 맺었다. 이번 협약은 학습지원 대상 학생에 대한 전문적인 진단과 중재 지원 체계를 공고히 하고, 학교와 지역사회가 함께 아이들을 돌보는 협력 기반을 구축하고자 마련됐다. 협약식에는 천창수 교육감과 기초학력지원센터 관계자를 비롯해 지역 전문 기관 대표들이 참여했다. 참석자들은 학습지원 서비스의 실효성을 높이기 위한 운영 방향과 다양한 협력 방안을 공유했다. 협약은 학생 개별 특성에 맞춘 실무적인 지원책들로 구성됐다. 학습지원 대상 학생의 진단 검사 지원, 맞춤형 중재 지원 이행, 사례 공유와 관리 지원, 기초학력 보장을 위한 인적·물적 자원 연계 지원 등이 포함됐다. 울산교육청은 이를 통해 학생 한 명 한 명의 특성에 맞는 전문적이고 지속적인 관리가 가능할 것으로 기대한다. 특히 올해는 라임아동발달센터, 리드언어학습상담센터, 온아동발달센터 등 3개 기관
(포탈뉴스통신) 경상남도교육청은 24일, 부산광역시교육청 학생안전체험관에서 도교육청과 18개 교육지원청의 학교 안전·재난 업무 담당자를 대상으로 ‘2026년 학교 안전 및 재난 업무 담당자 소통·역량 강화 연수회’를 열었다. 이번 연수회는 본청과 교육지원청 간의 업무 협력을 높이고, 학교 안전 및 재난관리 체계를 더욱 확고히 하여 안전한 교육 환경을 만들기 위해 마련됐다. 특히 다른 시도의 종합형 안전체험시설을 직접 살펴보고 체험하여, 도내 안전체험시설 운영에 적용할 수 있는 새로운 예방 교육 방안을 발굴했다. 주요 일정으로는 ▲종합형 안전체험시설 견학 및 실습 ▲2026년 학교 안전 및 재난 업무 주요 정책 설명 ▲지역별 현안 공유 및 업무 협의 등을 진행했다. 참석자들은 다양한 재난 상황을 가정한 체험 시설을 살펴보며, 교육 현장에 즉각 적용할 수 있는 체험 중심 안전 교육의 내실화 방안을 논의했다. 또한 이번 연수회를 통해 본청-교육지원청-학교로 이어지는 신속한 상황 전파 와 재난 복구 지원 체계를 점검했다. 담당자 간의 긴밀한 소통 창구를 확보하여 행정 효율성을 한층 높이는 계기가 됐다. 양
(포탈뉴스통신) 대전동부교육지원청은 3월 24일 대전동부교육지원청 대강당에서 관내 초·중·고 마을교육 업무담당자 및 희망 교원 100명을 대상으로 ‘2026학년도 동부마을교육 사업설명회’를 개최했다고 밝혔다. 이번 설명회는 마을과 학교를 연결하는 마을교육의 운영 방향을 공유하고, 교육공동체 간 협력을 기반으로 한 마을교육과정 활성화를 지원하기 위해 마련됐다. 설명회에서는 마을교육공동체 및 동부마을교육지원센터 운영 안내, 동구·중구·대덕구 행복이음교육지구 사업 운영 안내 등이 이뤄졌다. 특히 각 자치구 행복이음교육지구 업무 담당자가 직접 참여해 지역별 사업을 안내하며 현장의 이해를 높였다. 또한, 사전에 접수된 질의사항을 중심으로 참석자들의 궁금증을 해소하고 실질적인 소통이 이뤄지는 시간을 가졌다. 대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “마을교육공동체는 다양한 마을교육자원을 활용한 학생 주도 참여 활동을 통해 학생이 교육의 주체로 성장할 수 있는 기회와 경험을 제공한다”며, “학교와 마을의 같이행복교육이 이뤄질 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”라고 말했다. [뉴스출처 : 동부교육지원청]
(포탈뉴스통신) 청주교육지원청은 3월 24일 청주 글로스터호텔에서 관내 중학교 교감 49명을 대상으로 '2026학년도 교감 역량 강화 워크숍'을 운영했다. 이번 워크숍은 충북교육의 2026년 정책 방향인 ‘포용’과 ‘실용’을 학교 현장에 안정적으로 안착시키고, 교감의 리더십을 기반으로 학교 운영 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 특히 교감은 학교 교육과정 운영과 학교 구성원 간의 연결을 담당하는 중간 리더로서, 정책과 현장을 잇는 중요한 역할을 수행하고 있다. 이에 따라 이번 워크숍은 정책 전달 중심의 연수를 넘어 현장에서의 실천과 적용을 함께 고민하는 자리로 운영됐다. 이날 워크숍에서는 ‘김민섭 작가’를 초청하여 '포용의 리더십으로 함께하는 학교 교육'을 주제로 특별 강연을 진행했다. 강연에서는 학교 현장에서 마주하는 다양한 관계 속에서 포용의 의미를 다시 생각해 보는 시간이 마련됐다. 이어 진행된 예술 체험 프로그램 '나도 예술가, 하루를 가만히 닫는 시간'에서는 공연팀 ‘앤킴의 음악회’를 통해 참석자들이 잠시 일상의 긴장을 내려놓고 정서적으로 환기하는 시간을 가졌다. 또한 ‘교감 연
(포탈뉴스통신) 충청북도교육청은 안전한 유치원 환경 조성을 위해 '안심유치원'을 운영하고, 유치원 안전관리 체계 강화와 안전교육 내실화를 위한 지원을 본격 추진한다고 밝혔다. 안심유치원은 유치원 안전관리 전반을 점검하고 맞춤형 컨설팅을 지원하기 위해 지정.운영하는 사업으로, 공모를 통해 계획서를 심사해 대상 유치원을 선정한다. 도교육청은 올해 공립 19개원, 사립 2개원 등 총 21개 안심유치원을 선정해 3월부터 12월까지 맞춤형 안전 컨설팅을 운영하고, 유치원 스스로 안전관리 수준을 점검‧개선할 수 있는 자율적 관리 역량 강화에 중점을 둔다. 안심유치원 컨설팅은 시설‧환경, 재난 대응, 안전사고 예방, 급.간식, 통학 및 등.하원 안전 등 전 분야를 대상으로 진행되며, 유치원별 안전 취약 요소를 진단하고 개선 방안을 제시하는 방식으로 추진된다. 시설, 보건.급식, 안전교육 등 분야별 전문가와 교육지원청 장학사 등으로 구성된 지원단을 운영해 현장 밀착형 컨설팅을 실시하고, 우수 사례 발굴과 정책 개선으로 연계할 예정이다. 또한 유아의 발달 특성을 반영한 안전교육 운영 사례 확산을 지원하
(포탈뉴스통신) 충청북도교육청 직속기관 교육문화원(원장 서종덕)은 청주대학교 산학협력단(단장 홍양희)과 24일, '나도 예술가' 정책 추진과 협력적 예술교육 생태계 조성을 위해 업무협약(MOU)을 체결했다. 이번 협약은 학생과 도민의 문화예술 경험 기회를 확대하고 지역 기반 예술교육 활성화를 위해 추진됐으며, '나도 예술가' 정책과 연계해 학교와 지역을 잇는 참여형 예술교육 프로그램 확대를 위해 마련됐다. 양 기관은 상호 협력을 바탕으로 공동 프로그램을 개발‧운영해 충북 예술교육의 저변 확대와 상생 발전을 도모하기로 했다. 이를 위해 ▲문화예술 기반 인적‧물적 자원 상호 활용 ▲문화예술교육 분야 공동사업 개발 및 연구 협력 ▲양 기관 문화예술 사업 홍보 ▲기타 협력 분야를 추진한다. 특히 교육문화원 예술영재교육원과 청주대학교 연극학과 간 협력을 통해 연극 분야 미래인재 육성을 추진한다. 교육문화원 대공연장과 갤러리에서 운영되는 문화예술 행사에 청주대 학생들이 참여하는 등 현장 중심 협력 프로그램을 확대할 계획으로, 대학과 교육청이 연계해 교육과정과 현장을 연결하는 실천형 예술교육 모델을
(포탈뉴스통신) 강원특별자치도홍천교육지원청은 3월 24일 홍천교육도서관 대회의실에서 ‘제4기 학교폭력대책심의위원회 위촉장 수여식 및 정기회의’를 개최했다. 이번 제4기 심의위원회는 교육전문가, 법조인, 경찰, 학부모 등 각 분야의 전문가들로 구성됐으며, 향후 2년간 홍천 지역 학교폭력 사건의 심의와 피해 학생 보호, 가해 학생 선도 및 교육 조치를 결정하는 중책을 맡게 된다. 이날 수여식은 위촉장 전달을 시작으로 심의위원의 소위원회 구성 및 위임 사항에 대한 심의를 진행한 후 최근 복잡해지는 학교폭력 양상에 대응하기 위해 심의의 객관성과 공정성 확보, 회복적 정의에 기반한 학생들의 관계 회복 지원 방안에 대해 깊이 있는 의견을 나눴다. 문선옥 교육장은 “학교폭력 심의의 핵심은 투명한 절차와 전문적인 판단을 통해 학생과 학부모의 신뢰를 얻는 것”이라며, “제4기 위원회가 우리 아이들이 갈등을 딛고 건강하게 성장할 수 있는 안전한 교육 환경의 든든한 버팀목이 되어주길 기대한다”라고 밝혔다. 한편, 홍천교육지원청은 심의위원회 운영과 더불어 학교폭력 예방 교육 및 회복적 생활교육 프로그램을 지속적으로 강
(포탈뉴스통신) 강원특별자치도교육청은 24일, NH농협은행 강원본부(본부장 이명호)로부터 강원교육사랑카드 제휴기금을 전달받았다. 도교육청은 지난 2003년부터 NH농협은행 강원본부와 ‘강원교육사랑카드 제휴 협약’을 체결하여, 매년 교육행정기관과 교직원의 강원교육사랑카드 사용 금액 중 일정액을 기금으로 전달받아 교육복지 사업에 사용하고 있다. 이번에 전달받은 기금은 12억 7백만 원으로, 올해까지 전달된 기금 누계액은 총 165억 5천9백만 원이다. 김남학 행정과장은 “교육가족의 적극적인 참여로 올해도 강원교육사랑카드 제휴기금이 많이 조성됐다”며 “전달받은 복지기금은 강원 학생들의 교육복지 증진을 위해 투명하고 효율적으로 운용하겠다”라고 밝혔다. [뉴스출처 : 강원특별자치도교육청]
(포탈뉴스통신) 충남교육청은 24일, 충남교육청과학교육원(아산)에서 도내 초등학교 학업성적관리규정 및 학생 평가 업무 담당 교사 등 420명을 대상으로 업무 전문성 강화를 위한 배움자리를 개최했다. 이번 배움자리는 ‘2026 충청남도 학업성적관리 지침’ 개정에 따라 학교 현장의 이해도를 높이고 학생 평가 운영 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 주요 내용으로는 학업성적관리 지침 변경에 따른 단위 학교의 학업성적관리규정 문구 예시를 안내하고, 초등학교 학생 평가 운영의 실제 사례를 공유하는 시간이 이어졌다. 이를 통해 학생의 배움과 성장을 지원하는 내실 있는 평가가 이루어질 수 있는 기반을 다지게 됐다. 김지철 교육감은 “학교에서 이루어지는 평가는 단순히 점수를 매기거나 서열을 정하는 것이 아니라 학생의 배움을 다음 단계로 나아가도록 돕는 교육의 중요한 과정”이라고 강조하며, “앞으로도 교사 전문성을 존중하는 학생 평가 운영을 통해 학생 한 명, 한 명의 성장을 지원하겠다”라고 말했다. 한편, 충남교육청은 ‘2026년 학생 평가 길라잡이’를 개발·보급해 학생 성장 중심 평가가 학교 현장에 안
(포탈뉴스통신) “무심코 응대한 민원 전화 한 통이 교육 현장의 불신으로 이어질 수 있습니다.” 전라남도교육청이 지난 23일 열린 주요정책회의에서 본청 직원을 대상으로 민원 응대 서비스의 질을 획기적으로 높이기 위한 구체적인 방안에 대한 교육을 실시했다. 전남교육 행정에 대한 신뢰 확보는 민원 전화 응대에서 출발한다는 인식에서다. 이번 방안은 최근 업무 전화가 불친절 민원으로 변질되어 교육청 전체의 신뢰도와 청렴도 하락으로 이어지고 있다는 판단에 따라 마련됐다. 특히, 현장에서 빈번하게 발생하는 ‘내 업무 아님’, ‘담당자 부재’ 등의 불친절 사례를 공유하며 강력한 개선 의지를 다졌다. 친절도 향상을 위한 핵심 전략으로 ‘전화 잘 받는 3대 실천 수칙’이 제시됐다. 주요 내용으로는 ▲ 3번 울리기 전 내 전화처럼 당겨받기 ▲ 부재중 관리‘공백 없는 책임 행정, 리콜 서비스’▲‘규정 상 불가’대신 방법 찾기 등이다. 또한, 실효성을 확보하기 위해 다양한 인센티브와 책임 행정 체계를 병행한다. 친절 우수 공무원에게는 해외 연수 및 ‘미소친절 포상’ 등
(포탈뉴스통신) 세종특별자치시교육청은 3월 24일에 남세종종합청소년센터 다목적 체육관에서 ‘2026년 지방공무원 신규 멘토링 결연식’을 개최했다. 세종시교육청은 2016년부터 ‘멘토링’ 제도를 운영하고 있으며, 신규 공무원들의 조직문화 이해와 실무역량 강화를 주요 목표로 추진하고 있다. 2025년 지방공무원 신규 ‘멘토링’ 프로그램에 참여한 인원의 84.51%가 매우 만족, 15.49%가 만족을 선택하여 만족도 100%를 달성했다. 올해는 새로운 교육 프로그램에 대한 의견을 적극 반영해 운영의 내실화에도 힘을 쏟는다. 특히 신규 공무원이 업무에 쉽게 적용할 수 있도록 인공지능(AI) 역량강화를 위한 맞춤형 특강을 4월 중 진행할 예정이다. 이날 결연식에는 5급부터 8급까지 선배 공무원과 임용 1년 미만의 신규 공무원 등 약 50여 명이 참석했다. 행사는 ‘멘토-멘티’ 결연서약서 낭독과 ‘멘토-멘티’ 관계 형성을 위한 스포츠 프로그램 순으로 진행됐다. 올해 조직된 8개의 ‘멘토링’ 조는 오는 12월까지 직무 관련 연수, 봉사활동, 현장 견학 등 자율적으로 기획하고
(포탈뉴스통신) 광주하남교육지원청은 3월 24일 교육지원청 대회의실에서 ‘학생맞춤통합지원 학교현장지원단’ 발대식을 개최하고, 학생맞춤통합지원 정책 ‘다이음’의 현장 운영을 본격화했다. 이번 발대식은 '학생맞춤통합지원법' 시행에 발맞춰 학생 개개인의 교육적·정서적·사회적 요구를 통합적으로 지원하기 위한 협력 체계를 구축하는 데 목적이 있다. 이날 행사에는 교육지원청 관계자와 학교 교원, 지역 유관기관 관계자 등 38명이 참석해 정책에 대한 이해를 높이고, 현장 중심의 지원 방안을 공유했다. 행사는 학생맞춤통합지원 정책 설명을 비롯해 지역 사례 공유, 전문가 특강, 모의 사례 협의 실습 등으로 진행됐으며, 특히 기관 간 협력을 기반으로 한 지원 모델을 논의하며 실질적인 운영 방향을 구체화하는 데 중점을 뒀다. 광주하남교육지원청은 ‘다이음’을 통해 학교와 지역사회가 연계된 촘촘한 지원 체계를 구축하고, 위기 상황에 놓인 학생들에게 필요한 지원이 적시에 이루어질 수 있도록 현장 밀착형 지원을 강화할 계획이다. 심상웅 교육장은 “학생맞춤통합지원 ‘다이음’은 학교와 지역사회가 함께 학생의 성장을
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