(포탈뉴스통신) 제주특별자치도교육청은 3일 도교육청 상황실에서 제주대학교와 함께 ‘2025 하반기 정책협의회 정례회의’를 개최하고 도내 교육현안 해결을 위한 공동 협력 방안을 논의했다. 이번 회의에서는 초중등 복수자격 교원 확보 등을 논의해 초·중 연계 교육과정에 맞는 교원 양성체계를 구축하고 통합운영학교의 교차지도를 지원하며 제주형‘교원양성–현장협력–정책연계’모델의 확산 기반을 마련하는 것을 목표로 한다. 첫 번째 안건인 초중등 복수자격 교원 확보 방안은 도내 초·중 통합운영학교 확대에 따라 학교급 간 연계 수업 운영과 탄력적 교원 배치가 요구되는 상황에서 제안됐다. 이에 양 기관은 초·중 연계 교육과정에 부합하는 교원 양성체계 마련, 초등교육과 학생의 중등 교과 복수전공 확대, 통합운영학교 거점 실습학교 지정, 통합운영학교 근무환경 개선 등 실질적인 지원 방안에 대해 논의했다. 두 번째 안건인 국제 바칼로레아 교사자격과정(IBEC) 지속 운영 방안은 전문 교원 양성을 통해 안정적으로 국제 바칼로레아(IB) 학교를 지원해야 한다는 필요성에 따라 검토되어 양 기관은 지속적 협력 방안을 모색하고 있다
(포탈뉴스통신) 제주특별자치도교육청은 기후위기 시대에 대응하는 학교 교육의 실천 기반을 강화하기 위해 현장 교사와 함께 생태 감수성과 실천 역량을 기를 수 있는 생태환경교육 자료 6종을 개발 및 보급했다고 3일 밝혔다. 이번 자료는 유치원부터 고등학교까지 학교급별 교육과정을 반영해 구성됐으며 교실 속 생태전환교육 활성화와 교원의 실천 역량 강화를 주요 목표로 하고 있다. 자료 개발은 기후행동 실천 문화 확산, 지역 생태자원 연계 교육 내실화, 환경기념일을 활용한 계기교육 활성화 등을 중점 과제로 삼았으며 교사와 학생이 함께 생태환경 문제를 탐구하고 실천하는 학생 참여형 수업 설계를 지원하는 데 중점을 두었다. 특히 도교육청은 지속가능발전교육 실천 교사연구회와 현장 교원들과 협업해 학교급별 맞춤형 자료와 지역 기반 콘텐츠를 체계적으로 개발했으며 실제 수업 현장에서 바로 활용할 수 있도록 적용 가능성을 높였다. 이번에 개발된 자료는 총 6종으로 이 중 ‘선생님, (잠수함의) 토끼가 되어주세요’, ‘지구, 우리 그리고 나를 위한 열두 달’은 도내 전 교원을 대상으로 각 7100부를 인쇄･배부했다. &nb
(포탈뉴스통신) 제주특별자치도교육청은 2일 교사 70여 명을 대상으로 ‘2025년 인공지능·정보교육 중심학교 및 메타버스 활용학교 성과공유회’를 개최했다. 이번 성과공유회는 학교 현장에서 추진 중인 인공지능·정보교육과 메타버스 기반 수업 사례를 공유하고 교원 간 전문적 학습공동체 네트워크를 강화해 내년도 교육활동의 발전 방향을 모색하기 위해 마련됐다. 메타버스 활용학교 사례 발표에서는 오가람 이도초등학교 교사가 ‘디지털 기반 교실 수업, 메타버스에 인공지능을 더하다’를 주제로 메타버스 교육공간 구축 과정과 수업·안전교육 운영 사례를 공유했고 고은지 제주여자고등학교 교사는‘디지털 창작 기반 메타버스 개발’을 주제로 학생 주도형 메타버스 제작 활동과 성과를 소개했다. 인공지능·정보교육 중심학교 사례 발표에서는 김태훈 대흘초등학교 교사가‘지역 정보자료 기반 문제해결 능력 기르기’를 주제로 지역 정보를 활용한 주제탐구 수업 사례를 발표했으며 김민주 서귀포고등학교 교사는‘인공지능·정보교육 학교 현장의 실천 사례’를 통해 디지털 미디어 문해력 교육, 인공지능 캠프 운영 등 학교 전체가 참여하는 인공지능 교육 실천 모델을
(포탈뉴스통신) 경기도교육청이 ‘국제바칼로레아(IB) 월드스쿨’21교 인증과 함께 학생 성장 중심의 미래형 교수학습 확산 기반을 안정적으로 구축해 나가고 있다. ‘IB 월드스쿨’은 국제바칼로레아 본부(IBO)에서 교육과정, 수업, 평가 체제가 국제 기준에 부합함을 공식적으로 인정한 학교로, 학생의 탐구력과 사고력 중심의 학습 경험을 강조한다. 2025년 12월 3일 기준으로 도내 월드스쿨은 총 21교(초 9교, 중 5교, 고 7교)로 확대됐다. 11월 중 7개 학교(덕정고, 곡란초, 관양고, 동탄국제고, 매양중, 남양주다산고, 송라초)가 신규 인증을 획득해 ‘IB 교육’의 확산이 더욱 가속화되고 있다. 올해 안에 4개 학교가 인증 심사를 앞두고 있어 연말에는 더욱 확대될 전망이다. 도교육청은 현재 월드스쿨 21교 외에도 ‘후보학교’44교를 운영하고 있다. 이들 학교를 대상으로 전문 컨설팅, 교원 연수, 수업·평가 자료 제공 등 학교 상황에 맞춘 지원을 제공하고 있다. 이 같은 기조에 맞춰 도교육청은 ‘IB 교육’기반의 미래형 교수학습 확산을 위해 2026년 정책적·구조적 지원을 더욱 확대해 나갈 계
(포탈뉴스통신) 경기도교육청이 4일 교육공무직원 노동조합 총파업 관련해 학교 현장 혼란을 최소화하고자 전력 대응한다고 밝혔다. 앞서, 도교육청은 전국학교비정규직연대회의(학비연대)와 집단 임금 교섭 결렬에 따라 총파업이 예고된 후 적극적이고 체계적인 대응을 위해 직종별 관련 부서의 의견을 수렴해 파업 대응 지침을 수립했다. 지난달 26일 본청 및 교육지원청 담당자를 대상으로 교육을 실시하고 지난달 27일에는 모든 학교를 대상으로 지침을 안내했다. 교육과 지침에는 학교 업무 공백과 학사 운영 차질을 최소화하기 위한 단계·직종별 대책, 부당노동행위 예방을 위한 노동관계법 준수에 관한 내용 등이 담겼다. 특히, 학교급식과 초등돌봄, 유치원 방과후, 특수교육 등 학생들에게 직접적인 영향이 큰 분야에 대해 집중적으로 대응 방안을 마련했다. 학교급식은 파업 참여율 50% 미만의 경우 기존 조리 인력을 활용해 식단을 변경하거나 간소화하고 50% 이상의 경우 빵·우유 등 대체식을 제공하고 학교 여건을 고려해 탄력적으로 운영하도록 했다. 또 돌봄과 특수교육, 유아교육은 자체 인력을 활용하거나
(포탈뉴스통신) 부산광역시해운대교육지원청은 오는 4일 오전 해운대교육지원청 대회의실에서 학생맞춤통합지원을 위해 유·초·중등 전문직 대상 역량 강화 연수를 실시한다. 이번 연수는 '학생맞춤통합지원법'의 2026년 전면 시행을 앞두고 학교 현장의 실행력을 강화하고, 정책의 이론적 이해와 실천적 사례를 연결함으로써 전문직들의 학생맞춤통합지원 역량을 강화하고자 마련했다. 동수영중학교 이다혜 교장이 강사로 나서, 선도학교 운영 사례를 포함한 학생맞춤통합지원 정책 방향과 실행 방안을 상세히 소개한다. 학생맞춤통합지원 정책 방향 설명으로 시작하여, 현장 중심 통합지원체계 구축 방안과 선도학교 운영 우수 사례 공유로 이어진다. 마지막에는 참가자들과의 질의응답 및 토의를 통해 참여를 극대화하고, 현장에서의 정책 활용 가능성을 높이는 데 중점을 둘 계획이다. 김순량 교육장은 “이번 연수를 통해 전문직들의 학교 현장 통합지원 실행 역량을 강화하고, 학생중심의 맞춤형 통합지원 체계가 효과적이고 체계적으로 이루어지기를 기대한다”며, “앞으로도 학생과 학교 현장을 적극적으로 지원하기 위해 지속적으로 노력하겠다”고 밝혔다.
(포탈뉴스통신) 부산광역시교육청학생예술문화회관(관장 박은혜)은 오는 5일 오후 2시 학생예술문화회관 대극장에서 수능을 마친 고3 학생 700여 명을 대상으로 가수 이무진과 함께하는 ‘수능 이후! 힐링 토크 콘서트’를 개최한다. 이번 공연은 오랜 기간 학업에 매진해 온 고3 수험생들에게 위로와 응원을 전하고, 수능 이후 새로운 여정을 시작하는 학생들에게 잠시 멈춰 숨을 고를 수 있는 ‘쉼의 시간’을 제공하기 위해 마련했다. 공연은 독창적인 보컬과 깊은 감성으로 사랑받는 가수 이무진이 출연해, 섬세한 연주력으로 인정받는 밴드 ‘히미츠(HeMeets)’와 함께 힐링의 무대를 전한다. 진정성 있는 음악과 생동감 넘치는 연주는 지친 학생들에게 따뜻한 위로와 용기를 전하며 잊지 못할 특별한 경험을 만들어줄 예정이다. 박은혜 학생예술문화회관장은 “이번 콘서트가 오랜 시간 수고한 고3 학생들에게 위로와 재충전의 시간이 되길 바란다”며, “특히 수능 성적표를 받는 날에 열리는 만큼, 결과와 상관없이 모든 학생이 충분히 소중하고 빛나는 존재임을 기억하며 앞으로 더욱 담대하게 꿈을 향해 나아가길 응원한다”고 말했다. [뉴스출처
(포탈뉴스통신) 전국학교비정규직연대회가 오는 5일 총파업을 예고함에 따라 부산광역시교육청이 교육활동 공백을 최소화할 대책을 마련했다. 부산교육청은 학생들의 교육 공백을 최소화하고, 정상적인 교육활동을 지원하기 위해‘교육공무직원 파업 대비 업무처리 매뉴얼’을 마련, 지난달 27일 일선 학교 및 교육행정기관에 배포했다고 3일 밝혔다. 업무처리 매뉴얼에는 파업 단계별 조치사항, 파업상황실 운영, 직종별 파업 대응방안 등 학교 현장에서 참고할 수 있는 세부적인 내용을 담았다. 특히, 학교에서 다수의 급식종사직원이 파업 참여로 급식이 어려울 경우 학생들에게 도시락을 지참하도록 하거나 빵과 떡, 음료 등 대체식품을 제공하도록 했으며, 소수의 급식종사직원이 파업에 참여할 경우에는 식단 간소화 등을 통해 정상적으로 급식을 제공하도록 했다. 이와 함께 보살핌 늘봄교실 및 특수교육대상 학생 지원 등은 학교 내 인력을 최대한 활용하여 차질없이 운영하도록 했다. 아울러, 부산시교육청은 3일부터 3일간 파업상황실을 운영하여 학교별 파업 규모와 현황을 모니터링하고, 긴급 사안 발생 시 신속 대응할 계획이다. &
(포탈뉴스통신) 부산광역시교육청이 학생들의 문해력·수리력 진단체계와 AI를 기반으로 한 미래학교 실행 로드맵을 마련했다. 학생들의 문해력·수리력 부족이 기초학력 부진의 원인이 된다는 판단에 따른 것이다. 부산시교육청은 ‘문해력·수리력 진단검사의 CBT 문항 개발 방안’과 ‘AI·데이터 기반 부산 미래형 학교 모델 개발’ 두 축을 중심으로 문해력·수리력 향상을 위한 연구를 본격 추진, 지난달 24일과 27일 2차례에 걸쳐 최종발표회를 개최했다. 이 자리에는 교육청 관계자를 비롯한 학교 현장 교원과 연구진이 참석해 연구 결과를 공유하고 향후 추진 전략 등을 논의했다. 교육청은 이번 연구 결과를 토대로 학생들의 문해력·수리력 역량 향상을 위한 진단 체계 구축과 미래 학교 실행 로드맵에 기반한 정책을 단계적으로 추진해 나간다는 방침이다. 최종 발표에 따르면 ‘문해력·수리력 진단검사의 CBT 문항 개발 방안’연구는 부산형 문해력·수리력 진단체계 구축을 위한 기초 기반 마련을 위해 추진했다. 주요 내용은 ▲문해력·수리력 개념 ▲CBT(Computer Based Testing) 기반 문항 형식 개발 ▲ 국내외 문해력·수리력
(포탈뉴스통신) 제주특별자치도교육청은 ‘중3을 위한 징검다리, 고교학점제 워크북’ 개정판을 8000부를 제작하고 도내 45개 중학교 학생들에게 1인 1책 보급을 완료했다고 3일 밝혔다. 이번 워크북은 고교학점제가 적용되는 고등학교 진학을 앞둔 중학생이 학점제 핵심 개념을 쉽게 이해하고 스스로 진로와 학업 계획을 세울 수 있도록 돕기 위해 개발된 자료이다. 개정판은 지난해 제작본을 기반으로 하여 진로·진학 분야 전문성을 갖춘 현장 교원을 개발위원으로 추가 위촉하고 지난 9월 25일 교육부의 고교학점제 개선 대책을 반영해 콘텐츠의 깊이와 현장 적용성, 최신 정책 방향을 강화하도록 구성과 활동을 전면 보완했다. 특히 중학생 눈높이에 맞춘 학점제 설명을 바탕으로 진로 탐색 활동, 과목 선택 체험, 학업 계획 수립으로 이어지는 단계별 학습 구조로 구성해 실제 수업 활용도를 높였으며 학생들이 고등학교 입학 전부터 관심 분야와 희망 진로에 따라 자신만의 교육과정을 설계해 보는 경험을 할 수 있도록 했다. 한편 워크북은 학년말 자기계발 프로그램, 진로 탐색 수업 등에서 활용할 수 있으며 교사가 바로 수업에 적용할
(포탈뉴스통신) 제주특별자치도교육청은 3일 헤리티크 제주 컨벤션홀에서 도내 초등 교원 및 교육전문직 200여 명을 대상으로 ‘2025 초등 수업 나눔 콘서트’를 성황리에 개최했다. 이번 수업 나눔 콘서트는 변화하는 교육 환경 속에서 수업의 본질을 성찰하고 교사로서의 성장 방향을 함께 모색하기 위해 마련됐다. 교사의 철학이 담긴 다양한 수업 사례를 공유하고 교원 간 소통과 공감의 문화를 확산하는 데 중점을 두었다. 행사는 지난해 ‘교실로 불어오는 미래의 바람’과 올해 ‘변화 속 우리의 질문, 응답하라 2025’에 이어 ‘미래를 담은 수업, 함께 나누는 성장’을 주제로 2025년 초등 수업 나눔의 결산 행사로 운영됐다. 콘서트는 개회식과 함께 교사들의 고민과 기대를 담은 오프닝 영상을 시작으로 첫 번째 프로그램인‘폭삭 속앗수다: 4인 4색 수업 이야기’에서는 네 명의 초등 교원이 자신의 수업 철학과 실천 사례를 발표하며 교육 현장의 경험을 공유했다. 두 번째 프로그램 ‘나의 해방일지: 당신의 수업을 추앙합니다!’에서는 교사들이 서로의 수업을 지지하고 응원하며 교실에서 마주하는 다양한 고민과 성찰을 함께
(포탈뉴스통신) 서귀포시교육지원청은 2일 오전과 오후 두 차례에 걸쳐 관내 초중학교 행정실장 58명을 대상으로 권역별 공동연수를 개최했다. 이번 공동연수는 자연과 조화를 이루는 환경친화적 공간에서 자연·정원 관련 강의와 식물 산책을 진행해 직무스트레스 해소와 재충전의 시간을 제공했다. 또한 자유로운 분위기 속에서 학교 현안과 애로사항을 공유하고 해결 방안을 함께 모색하는 소통의 자리도 마련됐다. 김지혜 교육장은 “학교 행정실장님들이 잠시 업무에서 벗어나 서로의 경험을 나누며 재충전하는 시간이 됐기를 바란다”며 “앞으로도 학교 현장과 지속적으로 소통할 수 있는 기회를 꾸준히 마련하겠다”고 말했다. [뉴스출처 : 제주도교육청]
(포탈뉴스통신) 김천교육지원청은 12월 2일 김천학생문화예술센터에서 공립단설유·초·중·고등학교 및 각종학교 보건(담당)교사 57명을 대상으로 ‘2025년 학교 보건(담당)교사 역량 강화 연수’를 실시했다. 이번 연수는 ‘미술 작품으로 알아보는 치유’ 강의를 듣고 예술을 활용한 치유 활동의 의미를 되새기고 이를 통해 학교 현장에서 학생들의 건강 지원에 활용할 수 있는 방안을 탐색하는 시간으로 구성됐다. 이어 진행된 도자기 공예 체험 활동에서는 흙을 만지고 형태를 만드는 과정에 집중하며 일상 업무에서 벗어나 심리적 재충전을 할 수 있는 기회가 마련됐다. 00중학교 보건교사는“예술 치유 강의가 학생 건강 지원에도 실질적인 도움이 됐다, 또한 도자기를 빚는 동안에는 복잡한 생각이 사라지고 스스로를 돌아볼 수 있어 매우 의미 있는 시간이었다”라고 소감을 전했다. 모태화 교육장은 “이번 연수를 통해 보건(담당)교사들이 학생 건강관리 역량을 강화함과 동시에 휴식과 소통의 시간을 통해 일상에서 누적된 피로를 해소하고 업무 활력을 되찾는 계기가 되길 바란다”라고 말했다. [뉴스출처 : 경상북도 김천교육지원청]
(포탈뉴스통신) 대전동부교육지원청은 장학금 지급 사업을 수행하는 공익법인의 최근 3개년 사업성과를 분석한 결과, 장학금 지급 규모가 2022년 대비 약 62% 증가했다고 밝혔다. 대전동부지역 장학재단법인은 총 21곳으로, 2022년 585,328천원, 2023년 904,460천원, 2024년 945,543천원의 장학금을 지급하며 3년 연속 지급액이 증가했다. 장학재단 법인은 기본재산에서 발생하는 예금이자와 기부금으로 운영되고 있으나 저금리 기조와 경기침체로 인한 정기 기탁자가 감소하면서 장학금 지급에 어려움을 겪고 있는 상황이다. 그럼에도 불구하고 예금이자 수익을 높이기 위한 기본재산 증자 또한 2022년 대비(150,000천원) 2025년(11월 30일 기준 579,000천원) 286% 증가했다. 이처럼 어려움 여건 속에서도 장학금 지급액과 기본재산이 지속적으로 증가할 수 있었던 것은, 매년 실시되는 법인 지도점검을 통해 장학사업 집행 내역을 면밀히 확인하고 사업비 집행 비율(운용소득의 80% 이상)에 미달한 법인을 적극적으로 계도해 온 결과이다. 또한 교육격차로 어려움을 겪는 학생들을 돕기 위해 나눔과 기부
(포탈뉴스통신) 대전동부교육지원청은 12월 11일 대전글꽃초등학교 5학년 학생들을 대상으로 새롭게 개관한 대전진로융합교육원에서 시설 관람과 진로·미래 학습 흥미 증진을 위한 체험학습을 진행할 예정이다. 이번 현장체험학습은 초등학생들이 자신의 흥미와 적성을 스스로 탐색하고, 다양한 진로와 미래 학습 가능성에 대한 이해를 넓히는 데 목적이 있다. 학생들은 진로 탐색과 관련된 다양한 공간을 둘러보는 것은 물론, 6개 진로체험마을에서 총 9종의 체험 프로그램에 참여하며 다양한 직업군과 미래역량을 경험하는 시간을 갖게 된다. 체험을 앞둔 한 학생은 “새로 지어진 교육원을 직접 둘러보면서 앞으로 진로를 생각할 때 어떤 준비를 해야 할지 더 구체적으로 알 수 있을 것 같다”며 기대감을 나타냈다. 또 다른 학생은 “교실에서만 공부하는 것과는 달리 다양한 공간을 둘러보는 게 신기하고 재미있을 것 같다”라고 소감을 전했다. 대전동부교육지원청 양수조 교육장은 “초등 시기는 자신이 좋아하는 것과 흥미를 발견하는 중요한 시기”라며 “이번 참관이 학생들이 미래 학습과 진로에 대해 자연스럽게 관심을 갖고 생각해보는 계기가 되기를 기대한다
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