(포탈뉴스통신) 울산 강남교육지원청은 올해 교원의 교육활동 보호를 예방 중심으로 강화하고자 학부모를 대상으로 ‘학교로 찾아가는 교육활동 침해 예방 교육’을 운영한다. 이번 사업은 교육활동 침해에 대한 학부모의 인식을 개선하고, 상호 존중에 기반한 따뜻하고 평화로운 교육환경을 조성하고자 마련됐다. 사후 대응을 넘어 사전 예방과 공감 중심의 소통 문화 확산에 중점을 뒀다. 학부모 대상 교육은 올해 10월까지 강남 지역 유치원과 초중고 30여 곳을 직접 방문해 진행한다. 학생자치회, 학부모회와 연계해 전문 강사 대화형 강연과 상황극 공연으로 병행해 운영된다. 교육활동 보호의 주체가 함께 참여하는 구조로 현장 체감도를 높인다는 방침이다. 교육 내용은 교육활동 침해의 유형과 실제 사례, 관련 법령과 대응 절차 등으로 구성된다. 학생, 학부모, 교원이 함께 지켜야 할 학교 공동체 약속과 분쟁 예방을 위한 의사소통 방법도 다룬다. 사례 중심으로 내용을 제시해 이해도를 높이고 실질적인 예방 역량을 기른다. 특히 올해는 기존 ‘교육활동 침해 예방 교육’과 함께 학부모 대상 ‘회복적 대화모임(서클)’ 프로그램을
(포탈뉴스통신) 울산광역시교육청은 올해 9급 지방공무원 25명을 신규 채용한다. 울산교육청은 이 같은 내용을 담은 ‘2026년도 제1회·제2회 지방공무원 공개(경력)경쟁 임용 시험 시행계획’을 3일 울산교육청 누리집에 공개했다. 채용 규모는 제1회 공개경쟁 임용 시험 4개 직렬 24명과 제2회 경력경쟁 임용 시험 1개 직렬 1명이다. 공개경쟁 임용 시험에서는 교육행정 15명, 전산 2명, 사서 2명, 공업(일반기계) 2명을 선발한다. 사회적 약자의 공직 진출 기회를 확대하고자 장애인(교육행정) 2명, 저소득층(교육행정) 1명을 구분 모집한다. 응시 자격은 2026년 1월 1일 이전부터 주민등록상 주소가 울산광역시로 되어 있거나, 2026년 1월 1일 이전까지 울산광역시에 주소를 둔 기간을 모두 합산해 3년 이상인 경우 가능하다. 경력경쟁 임용 시험에서는 원서접수일 현재 울산광역시에 있는 기술계 고등학교 졸업(예정)자를 대상으로 공업(일반기계) 1명을 선발한다. 학교장 추천을 받은 사람을 대상자로 하며, 거주지 제한은 두지 않는다. 원서 접수 기간은 제1회 공개경쟁 임용
(포탈뉴스통신) 울산광역시교육청은 학교 급식실 조리 종사자의 인력 공백에 따른 현장 혼란을 최소화하고자 대체인력 지원시스템 ‘급식 온’을 3월부터 운영한다. ‘급식 온’은 조리실무사의 병가나 특별 휴가 등 급식실 인력 공백 상황이 발생했을 때 식사 제공이 중단되지 않도록 신속하게 대체인력을 지원하는 온라인 기반 지원시스템이다. 온기 있는 급식실을 만든다는 의미를 담아 현장의 안정성을 높인다는 취지다. 지원 대상은 울산 지역 내 단설유치원과 초중고, 특수학교와 각종학교이며, 학교당 하루 최대 2명까지 지원받을 수 있다. 학교는 인력 필요 하루 전 오전 9시부터 10시까지 에듀파인 ‘교육행정데이터통합관리시스템(교데통)’으로 신청하면 된다. 울산교육청은 조리 종사자의 병가나 특별 휴가 등으로 발생하는 인력 공백이 급식 품질 저하와 배식 지연으로 이어지는 상황을 예방하고자 2022년부터 해당 시스템을 운영해 왔다. 올해 대체인력은 지난 2월 공개경쟁 방식으로 10명을 채용했으며, 3월부터 조리 인력이 필요한 학교에 배치해 원활한 급식 운영을 지원할 예정이다. 학교 행정실과 영양(교)사의 인력 수급 업무
(포탈뉴스통신) 제주특별자치도교육청은 3일 2026년도 지방공무원 임용시험 시행계획을 공고하고 교육행정 등 11개 직렬에서 총 70명을 선발한다고 밝혔다. 이번 선발 규모는 지난해 54명보다 16명 늘어난 것으로 학교 행정과 교육 현장 지원이 한층 강화될 것으로 기대된다. 올해 신규 지방공무원은 공개경쟁 37명, 경력경쟁 31명, 지역인재 2명으로 직렬별 선발 인원은 ▲교육행정 23명(일반 20명, 장애 2명, 저소득층 1명) ▲전산 2명 ▲사서 1명 ▲공업(일반기계) 2명 ▲공업(일반전기) 2명 ▲보건 1명 ▲식품위생 1명 ▲시설(건축) 3명 ▲방송통신(통신기술) 1명 ▲기록연구(기록관리) 1명 ▲시설관리 29명(일반 20명, 보훈 9명)이다. 또한 지난해와 마찬가지로 도내 특성화고등학교 졸업(예정)자를 대상으로 공업 직렬 2명(일반기계 1명, 일반전기 1명)을 선발하고 지역 대학의 우수 인재 추천을 통해 교육행정 직렬 2명을 지역인재 전형으로 구분 채용한다. 제1회 공개경쟁 및 경력경쟁 임용시험의 원서접수는 4월 13일에서 4월 17일까지이며 필기시험은 6월 20일, 면접시험은 7월 18일 실시
(포탈뉴스통신) 제주도교육청은 70년 전통의 기술교육의 산실 한림공업고등학교가 ‘한림항공우주고등학교’로 교명을 변경하며 3일 오전 10시 교내 체육관 한숲홀에서 제75회 입학식을 갖고 학교의 새로운 정체성과 도약을 선포했다고 밝혔다. 이날 입학식은 단순한 학교명 변경을 넘어 1953년 기계과와 토목과 2개 학과로 출발해 제주 산업 발전의 기틀을 다져온 기술교육의 역사 위에 ‘항공우주’라는 미래 전략 산업 분야를 더한 ‘제2의 개교’로 평가된다. 한림항공우주고는 2026년을 미래형 학교 안착의 원년으로 삼아 ▲전국 최고 수준의 항공우주 교육 기반 조성 ▲산학 융합 맞춤형 특화 교육과정 운영 ▲지역·기업·학교가 함께하는 상생 협력 체계 구축을 3대 핵심 목표로 추진한다. 한림항공우주고는 지난해 항공우주 교육 인프라 강화를 위해 항공우주 첨단 기자재 도입과 제트·헬기 엔진 확보로 실무 중심 교육 환경을 구축하여 이달말 미래관 신축과 융합관 리모델링을 통해 전문 실습 공간을 확충할 계획이다. 한림항공우주고는 지난해 기존 기계·토목·건축·전기·전자과 등 5개과를 정밀기계과·도시공간건설과·스마트건축과·전기에
(포탈뉴스통신) 제주특별자치도교육청은 2월 27일 설문대여성문화센터에서 도내 유치원 및 어린이집 관계자 400여 명을 대상으로 ‘2026년 유보통합 시범사업 설명회’를 개최했다. 이번 설명회는 교육부의 유보통합 추진 상황과 도교육청의 2026년 시범기관 운영 계획을 알리고‘정부책임형 유보통합’방향에 따라 이용자 중심으로 서비스의 질을 높이기 위한 변화 방향을 현장과 나누기 위해 마련됐다. 도교육청은 우선 2024년 지정된 기관을 중심으로 2026년 시범기관 운영 사업을 계속 이어나갈 예정으로 교육과 보육의 질을 높이기 위해 ▲이용 시간 확대를 통한 돌봄 공백 최소화 ▲교사 대 영유아 수 비율 개선 ▲발달 단계에 맞는 맞춤형 프로그램 강화 ▲교원 전문성 향상을 위한 단계별 연수 지원 등 4대 과제를 지속 추진한다. 또한 도교육청은 어-초 이음 교육 및 주말 유아 돌봄 시범사업 확대, 언어·문화 다양성 교육 기반 조성, 독서교육 지원, 교원 역량 강화를 위한 4대 분야 연수 등 교육부 역점 사업을 적극 추진할 계획이다. 특히, 주말 유아 돌봄 사업은 기존 거점형 돌봄 기관 운영 경험을 바탕으로 지역 수요에 맞게 시
(포탈뉴스통신) 제주시교육지원청은 2월 26일 지원청 회의실에서 신규 임용 교(원)감을 대상으로 ‘신규 교(원)감의 학교 교육활동 지원 역량 강화를 위한 전문가 맞춤형 지원’을 운영했다. 이번 프로그램은 신규 교(원)감의 학교 현장 적응을 돕고 교육활동 전반에 대한 이해와 실천 역량을 높이기 위해 마련됐다. 특히 실제 사례 중심의 밀착형 지원을 통해 학교 구성원과 협력하는 중간관리자로서의 소통과 공감 능력 함양에 중점을 두었다. 프로그램은 유·초·중 학교급별 분임으로 운영됐으며 선배 교감이 지원자로 참여해 현장 경험을 바탕으로 한 고민과 갈등 해결 사례를 공유했다. 이와 함께 교수·학습 지원, 교육활동 보호, 학생 생활지도, 교원 업무 경감 등 학교 교육활동 지원을 위한 교(원)감의 역할과 실천 방안을 함께 모색했다. 제주시교육지원청 관계자는 “인사 발표 직후인 2월과 8월에 맞춤지원 프로그램을 운영해 신규 교(원)감의 초기 적응을 체계적으로 지원하고 있다”며 “앞으로도 신규 교(원)감이 학교 현장을 깊이 이해하고 실천 중심 역량을 키울 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
(포탈뉴스통신) 제주도교육청 서귀포도서관은 2월 28일 도서관 독서활동실에서 지역 주민의 자발적인 독서 습관 형성을 돕고 도서관을 열린 문화 공간으로 활성화하기 위해 마련한 ‘잠깐 책모임’의 첫 만남을 운영했다. 이번 프로그램은 ‘책을 읽고 싶지만 쉽게 시작하지 못하는’ 20~30대 성인을 대상으로 진행됐으며 사서와 이용자가 수평적인 관계에서 각자의 독서 경험을 자유롭게 나누는 데 중점을 두었다. 첫 번째 모임은 ‘책’과 ‘독서’를 주제로 참가자들이 직접 가져온 책의 인상 깊은 구절을 낭독하고 질문 카드를 활용해 대화를 나누며 각자의 연간 독서 계획을 세워보는 의미 있는 시간으로 운영됐다. 이번 첫 모임을 시작으로 오는 10월까지 격월로 총 4회 추가 운영할 예정이며 회차별로 다양한 주제를 선정해 구성할 계획이다. 서귀포도서관 관계자는 “편안한 대화를 통해 독서에 대한 부담을 낮추고 지역 내 젊은 세대가 책을 매개로 연결되는 건강한 독서 공동체가 형성되길 기대한다”고 말했다. [뉴스출처 : 제주도교육청]
(포탈뉴스통신) 제주도교육청 한수풀도서관은 지역 주민의 인문 소양을 높이고 깊이 있는 독서 문화를 확산하기 위해 성인 대상 프로그램 ‘시 함께 읽기’와 ‘성인 독서 토론’을 3월부터 순차적으로 운영한다. ‘시 함께 읽기’는 11일부터 내달 29일까지 매주 수요일 오전 10시부터 12시까지 총 8회 과정으로 진행되며 시를 어렵게 느끼는 성인들도 함께 읽고 이야기를 나누는 과정을 통해 자연스럽게 시의 언어에 다가갈 수 있도록 구성했다. ‘성인 독서 토론’은 12일부터 6월 25일까지 격주로 총 8회 운영되며 국내외 문학 작품을 함께 읽고 토론하는 과정을 통해 사랑과 상실, 지역의 역사, 인간의 깨달음, 선택과 책임, 연대와 이웃 등 다양한 삶의 주제를 깊이 있게 탐색할 예정이다. ‘시 함께 읽기’ 프로그램 참여 신청은 3일 오전 10시부터, ‘성인 독서 토론’ 참여 신청은 오는 4일 오전 10시부터 선착순으로 접수하며 신청은 제주특별자치도교육청 공공도서관 누리집을 통해 가능하다. 한수풀도서관 관계자는 “책을 매개로 서로의 생각과 감정을 나누는 따뜻한 독서 공동체가 형성되길 기대한다”고 밝혔다. [뉴
(포탈뉴스통신) 경상북도영주교육지원청은 2026학년도 새학년 새학기를 맞아 학생들의 안전한 등교와 행복한 학교 적응을 지원하기 위해 3월 3일 영주가흥초등학교 정문에서 새학년 새학기 등교 지도 및 학교 현장 지원 활동을 실시했다. 이번 등교 지도는 새학기를 맞아 학생들이 밝고 안전한 환경에서 학교생활을 시작할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐으며, 영주교육지원청 관계자와 학교 교직원이 함께 참여하여 등굣길 안전 지도, 새학년 새학기 맞이 인사 등을 실시하여 학생들이 심리적으로 안정감을 느끼고 학교생활에 빠르게 적응할 수 있도록 지원했다. 이용택 교육장은 “새학년, 새학기를 시작하는 학생들이 설렘과 기대 속에서 건강하고 행복한 학교생활을 시작할 수 있도록 현장 중심의 지원을 강화하겠다.”고 밝혔다. 경상북도영주교육지원청은 앞으로도 학생 안전을 최우선으로 하여 학교 현장과 긴밀히 협력하고, 모두가 안심하고 다닐 수 있는 행복한 학교문화 조성에 힘쓸 계획이다. [뉴스출처 : 경상북도영주교육지원청]
(포탈뉴스통신) 경상북도 학교운영위원장협의회는 2월 27일 영주교육지원청 통합교육지원센터 대강당에서 22개 시·군 지역협의회장이 참석한 가운데 경상북도 학교운영위원장협의회 임시회를 개최했다. 이번 임시회는 작년 4월 출범한 경상북도 학교운영위원장협의회의 지난 1년간의 활동 성과를 점검하고, 지역 간 교육 현안와 학교운영위원회 운영 관련 정보를 교류하는 자리가 됐다. 또한 협의회는 영주 지역의 타의 모범이 되는 초·중·고등학교 학생 10명을 선정하여 장학금을 전달하며, 학생들이 미래에 대한 꿈과 희망을 키울 수 있도록 격려하는 시간을 가졌다. 김종민 연합회장은 “경상북도 학교운영위원회가 경북교육 발전을 위해 각급학교 및 교육지원청, 경상북도교육청과 긴밀히 협력하고 실질적인 교육 자치 실현을 위해 최선을 다하겠다”라고 말했다. 아울러, 이용택 교육장은 “2026년 경상북도 학교운영위원장협의회 임시회를 영주에서 개최하게 되어 뜻깊게 생각하며, 앞으로도 각 시·군 지역협의회장 간의 지속적인 정보교류와 협조 체계를 통해 경북교육 발전을 위해 노력해주시길 바란다”고 말했다. [뉴스출처 : 경상북도영주교육지
(포탈뉴스통신) 태백교육도서관은 초등학생의 교과 학습 역량을 강화하고 사고력을 증진하기 위해 어린이 독서동아리 ‘오도독’을 운영한다. ‘오도독’은 초등학교 3~4학년 15명을 대상으로, 상반기 3월 7일~4월 25일, 하반기 9월 5일~11월 7일까지 매주 토요일 오전 10시~12시에 진행되며, 상·하반기 각 8회씩 총 16회에 걸쳐 실시된다. 본 프로그램은 본 프로그램은 교과 연계 융합독서를 중심으로 독후 활동을 진행하며 이를 통해 학생들의 교과 이해도와 사고력, 표현력, 학습 흥미를 함께 높일 계획이다. 정미라 관장은 “어린이 독서동아리가 학생들에게 깊이 있는 독서 경험을 제공하고, 스스로 생각하는 힘을 기르는 계기가 되길 바라며, 도서관이 아이들의 상상력과 사고를 키우는 공간으로 자리매김하길 기대한다”고 말했다. [뉴스출처 : 강원특별자치도태백교육도서관]
(포탈뉴스통신) 동해교육도서관은 3월 3일부터 3월 22일까지 육아로 바쁜 일상에서도 자신만의 시간을 찾고 싶은 엄마들을 위한 그림책 낭독 독서동아리 ‘엄마의 소리책방’ 회원을 모집한다. ‘엄마의 소리책방’은 아이를 등원·등교 시킨 후 도서관에 모여 그림책을 함께 읽고, 자신의 목소리로 책을 낭독하며 감상을 나누는 모임이다. 단순한 독서 활동을 넘어 엄마 스스로를 돌보고, 서로의 이야기에 귀 기울이는 공감과 위로의 만남이다. 모집대상은 육아 중인 성인 여성을 대상으로 하며, 운영시간은 매월 2·4주 목요일 10시 30분부터 11시 30까지이다. 매월 정기모임을 통해 다양한 국내·외 그림책을 함께 낭독하고, 낭독을 통해 자신의 목소리로 책을 해석하고 표현하는 경험을 하게 된다. 초기에는 사서가 진행을 돕되 점차 참여자가 중심이 되어 자발적으로 운영할 계획이다. 안은희 관장은 “엄마의 목소리로 읽는 그림책은 아이에게 들려주는 책과 또 다른 울림을 준다.”며 “그림책을 매개로 엄마들이 서로 연결되고, 잠시나마 자신을 위한 시간을 가질 수 있기를 기대한다.”라고 전했다. 신청은 종합자료실 방문
(포탈뉴스통신) 동해교육도서관은 초등학생의 창의적인 독서활동과 미디어 활용 역량 강화를 위해 ‘그림책 애니메이션 만들기’를 운영한다. ‘그림책 애니메이션 만들기’는 책의 내용을 이해하고 핵심 내용을 영상으로 표현하는 활동으로, 참여 어린이들은 한 권의 책을 읽고 스토리구성, 이미지·영상 편집 등을 경험하게 된다. 이를 통해 독서 이해력은 물론 창의적 사고력과 디지털 문해력까지 함께 키울 수 있을 것으로 기대된다. 이번 강좌는 3월 14일부터 4월 12일까지 매주 토·일요일 오후 2시부터 4시까지 진행되며, 초등학교 3~6학년 어린이 10명을 대상으로 운영된다. 안은희 관장은 “이번 프로그램을 통해 어린이들이 책을 더욱 흥미롭게 접하고, 자신의 생각을 다양한 방식으로 표현하는 즐거움을 느끼길 바란다”며 “앞으로도 독서와 연계한 창의·미디어 교육 프로그램을 지속적으로 운영할 계획”이라고 밝혔다. [뉴스출처 : 강원특별자치도동해교육도서관]
(포탈뉴스통신) 강릉교육문화관은 2026년 3월부터 기초 문해 역량을 체계적으로 강화하기 위한 ‘읽고 쓰는 힘, 문해력’ 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 독서를 기반으로 이해력과 사고력을 균형 있게 기르는 데 중점을 두고, 학생들의 자기주도적 학습 역량을 강화하기 위해 기획됐다. 3월 19일부터 ‘문해력 증진을 위한 책꾸러미’ 대출과 ‘독서노트'서로서로'’ 배부를 시작하여, 학생들이 일상 속에서 꾸준히 읽고 기록하는 습관을 형성하도록 지원한다. 5월에는 학부모 대상으로 김지원 강사('초등 공부의 본질, 문해력', 2023, '혼자서도 잘하는 아이의 독서법', 2025)와 함께하는 ‘문해력 특강’이 진행되며, 7월에는 초등학생 대상으로 본·분관이 공동 기획하여 ‘문해력 캠프’를 운영할 예정이다. 박기현 관장은 “문해력 프로그램을 통해 어린이 스스로 읽고 사고하는 힘을 기르는 계기가 되길 바라며, 강릉교육문화관은 앞으로도 가정과 지역사회가 함께하는 문해력 교육환경을 만들어 갈 것”이라고 밝혔다. [뉴스출처 : 강원특별자치도강릉교육문화관]
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