(포탈뉴스통신) 광명교육지원청이 국제교류를 희망하는 교사들의 참여를 확대하고, 교실 속 글로벌 인재 양성을 위한 실천 기반 마련에 나섰다. ‘2026 광명 국제교류 BTs(Bridge Teachers) 지원단’을 중심으로 역량강화 연수와 네트워크 협의회를 연계 운영하며, 국제교류의 문턱을 낮추고 현장 실행력을 높인다는 계획이다. 광명교육지원청(교육장 김명순)은 2026년 4월 22일(수) 16:00부터 18:00까지 광명교육지원청 별관 3층 나온실에서 ‘우리 교실, 세계를 만나다’를 주제로 국제교류 역량강화 연수를 운영했다. 이번 연수는 실제 국제교류 운영 사례를 바탕으로 기획됐으며, 교사들이 국제교류에 대한 막연한 관심을 구체적인 실행으로 전환할 수 있도록 돕는 데 중점을 두었다. 특히 이번 연수는 국제교류를 ‘한번은 해보고 싶었던’, ‘처음이지만 제대로 시작해보고 싶은’교사를 대상으로 추가 신청을 받아 운영함으로써 참여의 폭을 넓혔다. 이를 통해 교사들은 국제교류 기획부터 운영까지 전 과정에 대한 실질적인 이해를 높이고, 학교 현장에서 적용 가능한 실행 역량을 강화하는 계기를 마련했다. 연수 이후에는 BTs
(포탈뉴스통신) 강원특별자치도교육청사임당교육원은 4월 22일부터 도내 초·중학생을 대상으로 ‘찾아가는 나만의 시화전’과 ‘찾아가는 그림책 작가되기’과정을 학교로 직접 찾아가 운영한다. ‘찾아가는 나만의 시화전’ 과정은 초등학교 3~6학년과 중학생을 대상으로 총 20기수 운영하는 체험 중심 프로그램으로, 시 쓰기와 인공지능(AI) 그림 제작을 결합해 진행한다. 학생들은 자신의 감정과 생각을 시로 표현하고, 이를 바탕으로 인공지능(AI)를 활용한 시화 작품을 완성하며 창의적 표현 능력과 자존감을 기를 수 있도록 구성했다. ‘찾아가는 그림책 작가되기’ 과정은 초등학교 5~6학년과 중학생을 대상으로 총 9기수 운영하며, 학생들이 창의적 사고를 바탕으로 자신만의 이야기를 기획하고 표현하는 활동을 통해 공감 능력과 창의성을 기를 수 있도록 마련했다. 특히 인공지능(AI) 기반 제작 활동을 포함해 디지털 문해력과 문제 해결 역량을 함께 키울 수 있도록 했다. 정현경 원장은 “학생들이 인문학적 소양과 미래 역량을 접목한 창작 활동을 통해 창의적 표현 능력을 기르길 기대한다”며 “앞으로도 학생들의 인성 함양을 위한 다양한 프로
(포탈뉴스통신) 강원특별자치도고성교육지원청은 4월 22일 14시 고성교육지원청 3층 중회의실에서 관내 초·중·고 학교운영위원장 18명을 대상으로‘2026년 고성군 학교운영위원장 청렴 협의회’를 개최했다. 이날 협의회에서는 2026년 고성군 학교운영위원장 협의회를 이끌 임원을 선출하고 협의회 발전 방안을 협의했다. 또한, 학교운영위원장 청렴 연수, 각급학교 학교운영위원회 현안사항 논의가 진행됐다. 홍성봉 교육장은 “학교운영위원회는 소통과 공감을 바탕으로 민주적인 학교문화를 이끄는 핵심”이라며, “고성 교육의 질적 성장을 위해 학교운영위원장님들의 관심과 협조를 부탁드린다.”라고 말했다. [뉴스출처 : 강원특별자치도고성교육지원청]
(포탈뉴스통신) 인제교육지원청은 22일 오전 8시, 인제초등학교 정문 및 통학로에서 학교폭력 예방을 위한 ‘2026 상반기 등굣길 합동 생활지도 및 통합 캠페인’을 실시했다. 이번 캠페인은 학교폭력 예방을 최우선 과제로 삼아, 교육지원청과 학교, 경찰서 및 지자체 등 지역사회가 긴밀한 협력을 통해 학생들을 위한 촘촘한 안전망을 구축하고자 마련됐다. 이날 현장에는 인제교육지원청 학생생활교육연합회를 비롯해 인제초등학교 교직원 및 학부모회, 인제경찰서 학교전담경찰관(SPO), 인제군청 관계자 등 약 20명이 참여했다. 등교하는 학생들에게 학교폭력 예방의 중요성을 비롯하여 청소년 도박 중독 예방, 교육활동 보호, 아동학대 예방 및 교통안전 등 안전한 학교생활을 위한 다각적인 홍보를 병행했다. 최수호 교육장은 “학교폭력 예방은 우리 사회 구성원 모두가 관심을 가져야 할 가장 중요한 교육적 과제”라며, “앞으로도 유관기관과의 지속적인 합동 캠페인을 통해 학교폭력 없는 안전한 학교, 서로 존중하고 배려하는 행복한 인제 교육 공동체를 만들기 위해 최선을 다하겠다”고 강조했다. 한편, 인제교육지원청은 이번 등굣길
(포탈뉴스통신) 화천교육지원청은 4월 22일 청사 내 유휴공간을 활용하여 ‘청렴의 씨앗을 심다’ 청렴 텃밭 조성 행사를 개최했다. 이번 행사는 청렴의 가치를 단순 교육을 넘어 체험형 활동으로 확산하기 위해 마련됐으며, 직원들이 직접 작물을 심으며 ‘청렴의 씨앗을 심고 가꾸는 과정’을 통해 청렴의 의미를 되새기는 데 목적이 있다. 특히, 유휴공간을 활용한 텃밭 조성으로 청사 환경을 정비하고 친환경 활동을 실천함으로써 탄소중립 실현에도 기여하는 등 청렴과 환경 가치를 함께 실천하는 의미를 더했다. 이날 전 직원이 참여해 텃밭에 모종을 식재하고 각자의 청렴 실천 의지를 담은 다짐 문구를 작성했으며, ‘청렴으로 뿌리내리고, 신뢰로 자란다’는 메시지를 공유하며 조직 내 청렴 문화 확산 의지를 다졌다. 박성관 교육장은 “청렴은 씨앗을 가꾸듯 일상 속에서 꾸준히 실천할 때 비로소 결실을 맺는 것”이라며, “이번 행사를 계기로 청렴과 더불어 환경을 생각하는 실천 문화가 조직 전반에 확산되기를 기대한다”고 밝혔다. 한편, 화천교육지원청은 향후 텃밭 작물의 성장 과정을 직원들과 공유하고, 수확 시기에 맞
(포탈뉴스통신) 강원특별자치도교육청은 4월 22일 13시 30분 강원특별자치도교육청 3층 협의실에서 ‘2026 강원특별자치도 장애학생 인권지원단 정기 협의회’를 개최하고 도내 장애학생의 인권보호와 인권침해 예방을 위한 지원에 나선다고 밝혔다. 이번 협의회는 강원특수교육지원센터 김희경 센터장 및 내부·외부 전문가로 구성된 위원 14명이 참석한 가운데, 올해 장애학생 인권보호 정책의 기본 방향을 공유하고 세부 운영 지원 방안을 수립하기 위해 마련됐다. 도내 장애학생 인권지원단(17단)은 도내 특수학교 및 일반학교 특수학급을 대상으로 매월 1회 이상 ‘정기 지원’을 실시한다. 인권지원단 위원 2명 이상이 직접 현장을 방문하여 인권침해 예방을 지원하고 학교 현장의 고충을 청취한다. 장애학생 인권지원단은 강원특별자치도교육청에 1단, 17개 교육지원청에 17단이 구성되어 운영되고 있다. 특히 학교폭력, 아동학대 등 인권침해 경험이 있거나, 외부 환경에 의해 인권침해 노출 가능성이 높은 ‘더봄학생’에 대한 지원을 강화한다. 강원특수교육지원센터와 17개 시·군 교육지원청 간의 긴밀한 연락망을 강화하여 사각지대에
(포탈뉴스통신) 경상북도영주교육지원청은 2026년 4월 22일 오후 14시 관내 초·중·고등학교 교감 및 학교폭력 책임교사를 대상으로 ‘2026년 학교폭력 예방 및 사안처리 역량강화 연수’를 실시했다. 이번 교육은 학교폭력 사안 처리의 공정성과 전문성을 높이고, 예방 중심의 학교문화 조성을 지원하기 위해 마련됐으며, 학교 현장의 실질적인 대응 역량을 강화하는 데 중점을 두었다. 또한 최기훈 변호사를 강사로 초청하여 최신 학교폭력 대응 동향을 파악하고, 사례분석을 통하여 학교폭력 발생시 사안 처리 유의점과 효과적인 대응 방안을 공유함으로써, 교사들이 학생 간 갈등을 보다 체계적으로 해결할 수 있도록 지원했다. 김미경 교육지원과장은 “학교폭력은 사안 처리뿐만 아니라 사전 예방과 관계 회복이 무엇보다 중요하다”며 “앞으로도 학교관리자와 책임교사의 전문성 강화를 위한 다양한 연수를 지속적으로 운영하여 안전하고 행복한 학교 환경 조성에 힘쓰겠다”고 밝혔다. [뉴스출처 : 경상북도 영주교육지원청]
(포탈뉴스통신) 경북교육청은 초·중·고 학생의 자기주도성과 지속적인 성장을 지원하는‘도전! 꿈 성취 교육감 인증제’의 내실있는 운영을 위해 협의회를 개최했다고 22일 밝혔다. 올해로 4회째를 맞이하는‘도전! 꿈 성취 교육감 인증제’는 경북형 성장 중심 인성 특화 프로그램이다. 인문.봉사.체육.예술.외국어.통합 등 다양한 분야의 인증 프로그램을 통해 학생들이 스스로 목표를 설정하고 도전에 참여하고 있으며, 그 결과 지금까지 초·중·고 학생 463명이 금장, 은장, 동장 인증을 받았다. 도전! 꿈 성취 교육감 인증제 10개 프로그램에는 △책 쓰는 아이들 △우리 땅 독도 지킴이 △도전! 문해력을 높여라 △탄소중립! 100일의 도전 △트레킹, 경북 속으로 △꿈다락(꿈多樂) 챌린지 △English! Speak Up △청소년 CEO 창업프로젝트 △창의융합에듀파크 스탬프 투어 등이 있다. 이번 협의회는 위원 20명이 참석한 가운데, 지난 3년간 운영해 온‘도전! 꿈 성취 교육감 인증제’추진 성과 및 개선사항을 점검하고, 지속가능한 인증제 운영을 위한 질적 제고 방안을 집중적으로 논의했다. 특히, 프로그램별 인증
(포탈뉴스통신) 경상남도교육청은 모든 유아가 차별 없이 함께 어울려 배우는 포용적 교육 환경을 조성하기 위해 2026학년도부터 양산 신양초등학교병설유치원을 ‘통합유치원’으로 지정해 운영하고 있다. 통합유치원은 특수교사와 일반교사가 협력하여 유아들이 모든 일과를 함께하도록 지원하는 교육 기관이다. 경남교육청은 통합교육의 우수 사례를 발굴하고 이를 널리 알리기 위해 단설유치원이 아닌 병설유치원을 통합유치원으로 지정했다. 이에 따라 통합유치원에서는 3세부터 5세까지 연령별 완전 통합교육을 시행하고 있다. 일반교사와 특수교사는 협력하여 ▲유아 등·하원 ▲놀이 중심 교육과정 운영 ▲맞춤형 교육 지원 ▲생활지도 ▲학부모 상담 등을 추진하고 있다. 이와 관련해 신양초등학교병설유치원에서 22일 학부모의 유치원 교육 활동 이해를 돕기 위한 ‘학부모 참여 수업 및 교육과정 설명회’를 열었다. 이날 행사는 유아들이 좋아하는 놀이와 교육 활동을 중심으로 특수교사와 일반교사가 공동으로 계획하고 진행했다. 이를 통해 학부모들은 장애 유아와 비장애 유아가 함께 생활하는 통합교육 현장을 직접 체험하고 이해하는 시간을 가졌다.
(포탈뉴스통신) 울산과학관(관장 임미숙) 들꽃학습원이 올해 새롭게 육묘장을 조성하고, 울산 지역 유치원과 학교를 대상으로 ‘교재 식물 모종 분양 사업’을 재개했다. 들꽃학습원은 지난 21일과 22일, 1차 분양을 통해 울산 지역 70개교에 설악초, 금잔화, 봉선화, 천일홍, 분꽃 등 70본 이상의 모종을 전달했다. 이번 사업은 학생들이 교실 밖 자연 속에서 식물의 생장 과정을 직접 관찰하며 생태적 특성을 익히는 체험형 인성교육을 지원하고자 기획됐다. 지난 2004년부터 이어온 이 사업은 2025년 식재지 재조성 공사로 잠시 중단된 바 있다. 그러나 과학관은 학생들에게 중단 없는 생태 학습 기회를 제공하고자 비닐하우스 육묘장을 새롭게 조성하고 안정적인 모종 생산 기반을 마련하며 사업을 다시 진행했다. 특히 이번에 분양하는 식물은 교육과정과의 연계성을 우선으로 고려해 선정했다. 우리나라 자생식물을 중심으로 생장 단계가 뚜렷한 종을 구성해, 학생들이 일상에서 식물의 변화를 관찰하며 생명의 소중함을 체득하도록 돕는다. 또한, 식물별 활용 방법을 안내하는 자료를 함께 제공해 교육 현장의 활용도를 높였다. &
(포탈뉴스통신) 울산광역시교육청은 22일 집현실에서 부산·울산·경남 교육청 관계자들과 함께 ‘2026년 2분기 부울경 권역 유보통합 실무협의회’를 열고 유보통합 정책 추진 방향을 논의했다. ‘부울경 권역 실무협의체’는 시도 간 정책, 행정, 회계 등 분야별 공통 쟁점을 논의하고 대응 방안을 찾는 실무 중심의 기구이다. 이 협의체는 분기별 순환 방식으로 정기 회의를 열고 필요에 따라 수시 협의를 병행하며, 부울경 지역의 협력 기반을 다지고 있다. 이날 협의회에는 3개 시도교육청의 유보통합 담당 부서장과 업무 담당자 등 28명이 참석했다. 참석자들은 시도별 유보통합 추진 현황을 공유하고 주요 정책 방향과 현안 과제를 폭넓게 논의했다. 특히 ‘유보통합 실행 기반 강화 사업’과 관련해 보육통합정보시스템 입력 대상 사업의 예산과목에 대한 권역 공통 기준안을 중심으로 심도 있는 논의가 이뤄졌다. 이어 시도 간 기준 정합성을 확보하고 행정 혼선을 줄이기 위한 협력 방안도 함께 모색했다. 실무자 간 정보 공유를 확대해 정책 추진의 일관성과 효율성을 높이는 데 다양한 의견을 모았다. 울산교
(포탈뉴스통신) 영양교육지원청은 22일 영양교육지원청 3층 대회의실에서 관내 초등학교 3학년 담임교사 및 희망교사를 대상으로 2026학년도 3학년 사회과 지역화 교재 활용 역량 강화 연수'를 실시했다. 이번 연수는 3학년 사회과 지역화 교재에 대한 교원의 이해를 높이고, 학교 현장에서의 활용 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 연수에서는 지역화 교재 집필진 2명의 강사가 지역화 교재의 구성과 내용에 대한 이해를 바탕으로 실제 수업에 적용할 수 있는 다양한 활용 방안을 안내했다. 영양교육지원청은 이번 연수가 교사들의 지역화 교재 활용 전문성을 높이고, 학생들이 자신이 살고 있는 지역에 대해 보다 깊이 이해할 수 있도록 지원하는 데 도움이 될 것으로 기대하고 있다. 또한 지역의 역사와 문화, 자연환경 등 다양한 지역 자원을 수업과 연계함으로써 학생들의 지역 이해와 공동체 의식을 키우는 데에도 의미 있는 계기가 될 것으로 보고 있다. 영양교육지원청 박근호 교육장은“이번 연수는 지역화 교재의 효과적인 활용을 통해 학생들의 지역 이해 교육을 내실 있게 운영하기 위한 자리”라며, “앞으로도 지역의 특색을 반영한 교육과정 운영
(포탈뉴스통신) 경상북도영천교육지원청은 청소년들이 학교 주변에서 담배를 쉽게 구입하지 못하도록 '청소년 대상 담배 판매 금지' 홍보단을 구성하고, 4월 22일 영천고등학교 일대 담배판매업소를 대상으로 홍보 활동을 실시했다. 흡연예방홍보단은 영천교육지원청과 영천시보건소 관계자 등 총 10명으로 구성됐으며, 연중 월 1회 이상 학교 주변 담배판매업소를 방문해 ▲19세 미만 청소년 대상 담배 판매 금지 ▲신분증 확인 철저 등을 업주들에게 협조 요청하고 흡연 예방 홍보활동을 추진할 예정이다. 이를 통해 청소년의 담배 구매를 사전에 차단하고, 지역사회 전반에 흡연 예방 분위기를 확산하는 데 기여할 것으로 기대된다. 신봉자 교육장은 “담배는 중독성이 강한 만큼 호기심 많은 청소년들이 쉽게 접하지 않도록 사전에 차단하는 것이 중요하다.”며 “담배판매업소에 대한 지속적인 홍보와 함께 학교 내에서의 학생 대상 흡연예방 교육도 강화하여 청소년의 담배 접근성을 낮추고, 흡연 예방 분위기 확산을 위해 노력하겠다.”라고 했다. [뉴스출처 : 영천교육지원청]
(포탈뉴스통신) 40년 만의 전남·광주교육행정 통합을 추진 중인 전라남도교육청이 통합 특별법 내 ‘지역 전략산업 연계 교육과정 운영 특례’ 조항을 적극 활용해 통합의 시너지를 높이는 방안 마련에 나섰다. 전남교육청 전남광주교육행정통합추진단은 22일 전남교육청에서 '지역전략산업 분야 학교 및 교육과정 운영의 특례' 전문가 간담회를 갖고 통합특별시 출범 이후 현장 적용 방안을 협의했다. 이날 간담회는 '전남광주통합특별시 설치를 위한 특별법' 제82조(지역전략산업 분야 학교 및 교육과정 운영의 특례)와 관련 ▲ 지역 전략산업 연계 ‘전남형 마이스터고 2.0’ 육성 ▲ ‘지역산업혁신 캠퍼스’ 구축 ▲ 고교-대학-기업 ‘3자 통합 연계 교육과정’ 운영 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 이날 참석한 국립 순천대와 목포대, 광주교육대학교 파견 교육협력관들은 전남 RISE 체계·글로컬대학30·지역인재육성지원사업 등 고교–대학–산업 연계 교육과정 운영 기반을 구축하는 데 특례조항을 어떻게 적용할 것인지 의견을 교환했다. 특히, 대학별 특화분야·고교-대학 연계 현황·산학연 협력 사례 등 특례 관련 대학별 현황을 공유하
(포탈뉴스통신) 대전시교육청은 4월 22일 둔산동 일원에서 대전시청, 둔산경찰서, 둔산모범운전자연합회 등 유관기관과 함께 ‘픽시자전거 단속 및 안전 캠페인’에 참여했다. 이날 캠페인에서는 픽시자전거 단속과 자전거 안전문화 조성을 위한 홍보 활동을 실시했으며, 픽시자전거 도로 주행 금지와 자전거 및 개인형 이동장치 안전수칙 안내가 이루어졌다. 최근 야외 활동이 활발해지면서 자전거 및 개인형 이동장치 이용이 증가함에 따라 안전수칙 미준수로 인한 사고 위험이 커지고 있어 각별한 주의가 요구되고 있다. 이에 대전시교육청은 관내 학교를 대상으로 자전거 및 개인형 이동장치 안전 교육을 강화할 계획이다. 학생들이 안전하게 자전거 등을 이용할 수 있도록 교육 자료를 제공하고 이를 활용한 안전 교육을 실시한다. 또한 가정통신문과 카드뉴스를 통해 학부모에게도 관련 정보를 전달하여 학교와 가정이 함께 참여하는 안전문화 확산을 추진할 예정이다. 대전시교육청 관계자는 “자전거 및 개인형 이동장치 이용 증가에 따라 학생 안전사고 예방이 무엇보다 중요해지고 있다”라며 “앞으로도 학교와 가정, 지역사회가 함께 참여하는 안전 교
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