이번 연수는 개별화교육(IEP)에 대한 교원의 이해를 심화하고, 실제 사례 중심의 접근을 통해 현장에서 바로 적용 가능한 실행역량 및 책무성을 강화하기 위해 마련됐다. 특히 신규로 발령받은 교사들이 다수 참여하여 학생의 교육적 요구에 기반한 개별화교육 계획 수립–운영–평가의 전 과정을 체계적으로 안내함으로써 특수교육의 질을 높이고자 했다.

이날 강의는 동두천초등학교 정현철 교사가 맡아 ‘특수교사의 개별화교육 실행역량 강화’를 주제로 진행했다. 강의에서는 ▲개별화교육의 개념과 법적 절차 준수 및 교육적 요건 이행 ▲개별화교육 작성의 실제 ▲수업과 연계한 실행 전략 ▲현장에서 활용 가능한 실행역량 강화 가이드 등을 구체적인 사례와 함께 안내했다.

또한 사전 온라인 설문 및 질의응답 시간을 통해 교사들이 현장에서 겪는 어려움과 개선 방안을 공유하며, 형식적인 계획에 그치지 않고 수업과 실제 지원으로 이어지는 개별화교육 운영 방안을 함께 모색했다.

임정모 교육장은 “개별화교육은 학생 한 명 한 명의 가능성을 발견하고 지원하는 특수교육의 핵심”이라며, “앞으로도 사례 중심의 연수와 협력적 지원 체계를 통해 교사의 전문성을 강화하고, 통합교육 환경 속에서 실질적인 맞춤형 교육이 이루어질 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.

이번 연수를 통해 교사들은 개별화교육의 전 과정을 체계적으로 이해하고, 수업과 연계된 구체적인 실천 방법을 습득함으로써 학생 맞춤형 교육 지원의 내실을 다지는 계기가 될 것으로 기대된다.

[뉴스출처 : 경기도동두천양주교육지원청]