이번 컨설팅은 2022 개정 교육과정의 안정적 적용과 학교 맞춤형 자율시간 운영을 지원하고, 교원들의 자율시간 편성‧운영 역량을 강화하기 위해 마련됐다.

컨설팅은 학교 현장 중심의 실질적 지원을 위해 그룹 순회형(월드카페) 맞춤 컨설팅으로 진행됐으며, 교육과정지원단 4명이 컨설턴트로 참여해 학교별 자율시간 편성‧운영 현황을 점검하고 개선 방향을 안내하며 학교가 직면한 교육과정 운영의 어려움과 문제를 함께 논의하는 현장 중심의 컨설팅을 제공했다.

특히 학교별로 준비한‘학교자율시간’운영 계획을 바탕으로 학교자율시간의 개설 방법과 나이스 입력 및 평가 기록 절차를 안내하고, 학교자율시간 개설(안) 작성을 돕는‘학교자율시간-AI 생성기’활용법을 함께 익혔다.

또한 실제 학교 현장에서 운영되고 있는 다양한 사례를 공유하고 피드백을 주고받으며 각 학교의 여건과 특색을 반영한 실천 중심 논의가 이루어졌다.

이기협 교육장은“학교자율시간은 학생의 자율성과 성장에 중심에 둔 교육과정을 함께 만들고 실천할 수 있는 핵심 기반”이라며“앞으로도 학교자율시간의 안정적 정착을 위해 전문적 학습공동체 운영과 현장 지원 중심의 컨설팅을 지속하며, 지역과 학교의 특성을 반영한 맞춤형 교육과정 지원을 강화하겠다.”고 말했다.

[뉴스출처 : 경상북도울진교육지원청]